大丰中学属于什么档次，大丰中学校长
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大丰中学是重点中学吗
风正潮平，秋收硕果，旧勋犹存，当笃志奋进，敢负韶华寸许？
天朗气清，春回暖意，新期又至，应砥砺前行，方搏浩宇乾坤。
江苏省大丰高级中学，作为四星级高中，承载着无数大丰人民的殷切期盼，
走过不平凡的2020，迎来了奋进中的2021。
【回眸】
固本强基 担当成就精彩
社团活动缤纷多彩
丰中秉承“育未来之全人”的办学理念，推进“新高考、新课标、新教学”的课程体系建设，大力推动社团建设，积极开展社团活动，全力助推学生多元成长、全面发展。学生培养，榜样为先。全体教师积极践行“让学引思”理念，进行课堂实践、撰写案例、论文，并进行相关课题研究。近两年来，无论是学生素质培养还是教师队伍建设，都取得了骄人成绩。2019年，袁毓秋同学以总分425的高分，盐城市第三名、同类学校第一名的优异成绩，考入了北京大学；2020年，彭博同学通过强基计划考取了清华大学；两年来近500名同学进入211、985高校学习。实力造就辉煌，成绩增添自信。丰中近两年获得的成绩不仅是广大教师们策应新高考、研究新高考的成果展现，更是学校高屋建瓴、正确决策、科学发展和较高执行力的凸显。
领导班子率先垂范
近年来，丰中学子在各项竞赛中频获佳绩。科学教育方面：2019年，在全国中学生生物奥林匹克竞赛江苏赛区比赛中11人获得省一等奖。在全国中学生联赛中8人获江苏省赛区数学一等奖；3人获物理一等奖；6人获化学一等奖（其中徐重骁获全国一等奖）；11人获生物一等奖。2020年，5名同学获第34届中国化学奥林匹克竞赛（江苏赛区）一等奖，11名同学获二等奖。人文教育方面：2020年，在第17届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中，4名同学获一等奖。在第二十六届全国中学生英语能力竞赛中，20名同学获全国一等奖。“苏教国际杯”江苏省第二十届中学生阅读与写作（高中组）现场作文大赛中，2名同学获特等奖，1名同学获一等奖。高二（1）班陈沐凡荣获“领航杯”江苏省第十九届中学生英语口语电视比赛一等奖，位列全省第25名，盐城市第一名。艺术体育方面：在江苏省第十三届中小学生书画比赛中，2名同学荣获硬笔书法特等奖；在盐城市四星级高中乒乓球联赛中，丰中男子乒乓球队勇夺冠军；在盐城市中小学独唱、独奏、独舞比赛中，4人荣获一等奖。
辉煌需要有人守护，丰中教师将继续埋头苦干、永不懈怠，追求未来的星辰大海。
高考百日誓师大会
【展望】
守正出新 赋能质量提升
教学视导明方向
新高考背景下，丰中人意识到，必须快人一步，才能抢占制高点。丰中全体师生不忘初心，坚持探索，守正出新，致力于办学质量的有效提升，闯出了一条具有丰中特色的教育之路。
深度学南通，巧借他山石。南通作为江苏省教育的先锋力量，一直是大丰中学学习借鉴的榜样。2020年，丰中组织了高三年级部分教师到海安中学学习交流。此后，又有高三备课组长一行多人到如皋中学进行跟岗学习。今年，大丰中学将“深度学南通”进一步推向深入。3月18日，由马玉副校长带队，学校一行6人到如皋中学考察学习，学习创新班的办学经验，了解高三二轮复习情况。4月25日，学校又邀请了如皋中学左伯华校长等领导专家到学校实地考察指导。经过多次“走出去、请进来”的考察学习，丰中对已有的办学理念不断丰富、不断提升，做到了学有所想、想有所行、行有所新，为丰中取得更加优异的成绩打下坚实的基础。
教研组长主题发言
活动强研究，策应新高考。新高考是这两年丰中教学研究的核心问题。为迎接新高考，丰中开展了一系列基于“三新”背景下的教学教研活动：高一年级开展了“评析·分享·赋能”为主题的八省联考适应卷研究心得交流活动。各备课组全员写心得，从基础年级的教学特点出发，总结规律，吸取教训。在备课组组长们的组织下，教师们分享心得体会，共同制定新的教学方案，为高一学生量身打造迎战新高考的全新“攻略”。高二年级全力研新谋变，加强“三新”研究不放松，围绕新高考政策、新高考试卷等开展了系列活动。全体教师做新课标下的高考卷、八省联考适应卷，开展了以“感悟·分享”为主题的“高二新高考研究沙龙”活动。高三年级八省联考、一模和二模结束后，全体教师做好试卷，研究试题的变化，在做题和研究的过程中体悟高考知识能力点在试卷中的落实和变化情况，并写出相应的体会交流研讨，在理念和行动上紧跟新高考步伐。此外，三个年级还进行了新高考命题大赛、开展了学习《中国高考评价体系》《中国高考评价体系说明》活动，力求人人对新高考要求领会入脑入心，进一步提高了全体教师对新高考的理解与策应能力。
赴南通考察学习
在积极寻求内部突破的同时，学校也在积极对外交流，组织、响应了许多校内外交流活动：积极参加盐城市各学科二轮复习研讨活动，并成功承办了生物学科盐城市二轮复习的研讨活动；邀请扬州大学高考化学命题专家和高考生涯规划指导专家到校讲学；全力做好盐城市教育局组织的拔尖培优工作的调研活动，各项提优拔尖举措得到了市局领导的高度肯定；积极协助区教师发展中心启动青年教师的培训工作，骨干教师不吝指点，青年教师积极探索。作为老四星级高中，丰中不仅做到了增强自身，也主动承担着助力大丰教育事业发展的责任。
【奋进】
攀高而行 书写时代篇章
点对点辅导挂钩结对的关键生
丰中是奋进的丰中，也是不断攀高的丰中。丰中人迎接挑战、勇于担当，在新高考到来之际，用高目标追求、高素质队伍、高质量教学书写新的篇章。
高目标追求。丰中办学以立德树人为核心，坚持“育未来之全人”的理念，秉承“明德至善”的校训，倡导并发展适合的教育，瞄准新时代人才培养目标，突出内涵建设和特色发展，全面提高教育教学质量，办人民满意教育。以创新教育理念、创新德育形式、深化课堂改革、彰显特色教育、创新管理制度、厚重校园文化、全面提升内涵为建设重点,建设具有高品质理念、高品质队伍、高品质课程、高品质生活、高品质文化和高品质管理，国内一流、国际有影响的高品质示范高中，引领并带动省域内普通高中提升教育质量和办学品质。
高素质的队伍。为打造高素质的教师队伍，丰中按照省高品质示范高中的要求优化教师队伍，兼顾年龄结构、学科覆盖、人员要素配置，在加强现有的语文、数学、英语和物理等名师工作室建设外，再建更多名师工作室或其它形式的教育教学研究平台，扩大在区域内的示范引领能力，力争每门学科都有省级特级教师，市名教师。未来几年内将建立一支年龄结构合理、学科覆盖全面、教学实绩突出、管理经验丰富、协作执行能力较强的教师队伍。
青年教师培训
高质量的教学。新高考带来了新的评价方式，教育教学策略和措施也要发生相应改变。丰中人提出了“不放过一个学生，力争高分段学生集群化”的总体目标，各年级围绕总体目标，根据年级段的特点，制定相应的举措。高一年级狠抓基础，提出了“超低空飞行”的教学要求，力争夯实基础，不放过一个学生；与校外培训机构合作，成立了强基辅导班，为学有余力的学生提供了进一步提升的平台。高二年级坚持做好“两个转变”：一是优生提升策略的转变。将历次考试前15名学生名单以“为你打Ｃall”形式呈现在黑板报上，便于教师上课点击；班级设置“灵泉谷”，激活学生思维，形成浓烈的研讨氛围；引导制订个人阶段性奋斗目标，设置“2020年度名人榜”激励先进；二是教师考核重心的转变。从原来的均分考核转化为偏重高分段的考核，考评标准的转变，促使教师重新定位教学的起点，以及课堂点击和课后面批的重点关注对象，实现教学观念彻底转变。高三年级积极采取有效措施：全面启动强化班教师晚办公制度，晚自修时段，强化班所有教师在空教室答疑解难，点对点辅导挂钩结对的关键生；调整普通班关键生挂钩结对对象，继续实施每周挂钩结对辅导措施；跟踪重点班级、重点学科、重点学生，实时督查，对标找差，力促目标达成；开展强基辅导，聚焦高分段学生培养，夯实、打牢优生群体的根基，做大底盘，争取优秀学生、高分段学生集群化。
策应新高考，成就新未来。
丰中人正以崭新的姿态、积极的心态、拼搏的状态，
再一次站在新时代的起跑线上，
踏实进取，拼搏奋斗，为迎战新高考积蓄力量，
用情怀与理想书写新的篇章！
新都大丰中学
大丰中学季希彦
8月28日，江苏省大丰高级中学2022级高一新生军训闭营仪式在该校明德广场举行。940余名高一新生分成19个连队，在教官带领下，依次进行原地间科目表演，各方阵步伐矫健、士气昂扬，充分展示了学子们朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
单培泉 摄
大丰中学排名
近日，江苏省盐城市教育局公布了第二批“盐城市新优质初中”终期评估学校名单，大丰区草堰初级中学、西团初级中学、草庙初级中学和城东实验初级中学四所学校上榜。
草堰初级中学
草堰初中创建于1956年，校园面积35亩，现有6个班级，在校生258人，在职教工41人，其中高级教师23人，区级以上骨干教师11人。
学校全面贯彻党的教育方针，确立了“面向全体，全面发展，创人人成功教育”的办学理念，坚持走“以德立校，科研兴校”的办学途径，努力创出“注重实践，乡土教育”的办学特色，以建设生态化、智慧化校园为中心，优化学校资源；以弘扬盐文化、忧乐观内涵为推手，坚持多元发展；以树立乐奉献、重发展理念为主导，打造和美团队，开拓出 “乡土盐文化”教育基地，编写校本教材，深入推进让学引思教学理念，着力建设融课堂，全面提升教育教学质量，助推师生成长发展，努力打造让社会、家长和学生满意的高品位、现代化优质农村初中学校。
近年来，学校先后被命名为“江苏省平安校园”“江苏省绿色学校”“江苏省教育科技工人先锋号”“江苏省健康促进学校”“盐城市教育装备工作先进集体”“盐城市德育工作先进学校”“盐城市教育先锋号”“盐城市校园安全先进单位”“大丰区校园文化建设示范校”等。
西团初级中学
西团初中创建于1958年，是一所位于城乡结合部的农村寄宿制初中，现有6个教学班，115名学生。
近年来，学校秉持“科学治理，寻求育人新突破；文化浸染，建设美丽新西中”的办学理念，以创建“新优质初中”为契机，以科学治理、和谐发展为抓手，优化教学设施，精致教育管理，学校面貌焕然一新。在“双减”和“融课堂建设”背景下，学校立足校本教研，着眼让学引思，努力寻求小班课堂结构的新突破，积极推进落实“1234教与学框架”改课工程，同时，“陪学”“帮学”等多措并举，全面提升教育教学质量。学校开展了关注“四特学生”的帮扶行动，牵手每一个，关注每一个的“三解行动”，为学生生活解困、学习解忧、心灵解锁，以此来优化校风和学风，助力教学质量的提升。学校坚持文化立校，全方位育人，通过设计校标、创作校歌、编写校诗、明确办学理念，构建学校精神文化内核；强化学校“团文化”建设和小班“草文化”建设，通过序列化的活动来提升育人的效果，形成农村初中极具个性的班本文化特色；通过亲子共读、经典诵读、双读写工程等具体措施促进书香校园建设；蒲公英文学，三叶草棋社、风铃草科学、满天星艺术等十多个社团的开展，拓宽了学生的成长路径，培养了学生的创新精神和实践能力。
近年来，学校先后建设成为“江苏省智慧校园”“大丰区书香校园”；荣获“大丰区廉政文化示范点”“大丰区教育综合先进单位”“大丰区教学常规先进集体”等荣誉称号，受到了社会各界的广泛赞誉。
草庙初级中学
草庙初中创建于1958年，地处黄海之滨，凝湿地之精华，聚麋鹿之灵气。学校坚持以“立德树人”为教育的根本任务，以“让每个孩子生动活泼地成长”为办学理念，以“成为一所有温度的学校”为办学目标，形成“勤奋、热情、自强、文明”的校风、形成了“包容博取、情雅仁爱 ”的校训。
该校用心对校园环境和设施进行整治和提升，为教师营造安心的生活环境和舒心的工作环境。全校上下齐心协力抓教学质量，形成校长室带头抓、班子成员示范抓、教师全身心抓的良好校风。牢牢树立质量立校意识，坚持把提高教学质量作为学校的中心工作。积极响应区教师发展中心“课大于天”的号召和工作要求，以“融课堂”教学改革、推进“双减”工作为契机，结合教育教学教研实际，在日常教学中推进以融教研、融教学、融评价为主线的“三融”教学管理，尤其注重发挥课堂教学主阵地作用，集思广益地开展“融课堂”教学实践，实践中采取“校本融学单”和“校本融作业”双核驱动，务实践行融德于情、融学于境、融思于问、融教于评的“融课堂”教学改革。
2021年度，学校先后荣获盐城市教育工作先进集体、盐城市学校安全工作先进集体、大丰区教育系统先进基层党组织，大丰区教育工作综合先进单位、大丰区教育局“教学质量进步奖”、区教育质量综合考核一等奖等荣誉。
城东实验初级中学
城东实验初中创建于2016年，学校占地138亩，建筑面积3.3万平方米。现有30个班级，1500名学生，136名教职工，其中高级教师50人，一级教师52人，市、区级学科带头人、教学能手36人，大丰区级以上优秀班主任12人。
学校围绕“立德树人”育人目标，坚持以人为本，关注师生终生发展，追求回归教育本真，积极推进科研强师强校行动，深入探索“双减”背景下的初中教育发展趋势，以“让学引思学思融通”课改理念探索和“学导课堂”建设为支点，全力加大教师专业提升力度。积极实施市际、区际“青蓝结对工程”，借助沪丰、通丰、盐丰“教育一体化”平台，选派教师定期赴上海九亭中学、南通中学附属实验学校、盐城景山中学等名校考察学习，助力青年教师有路可循，快速成长；和盐城师范学院合作，为“国培班”开设各类示范观摩课，为教师成长搭建更高平台。鼓励专研，创新方式，为教师成长提供“菜单式”服务。学校以“厚德博学健美致远”为校训，以“追求卓越”为校风，以“仁爱敬业”为教风，以“善思笃行” 为学风，以全新视角构建学校发展模式，努力创建大丰领先、盐城一流品牌名校。
学校先后获得江苏省教育厅青少年科技教育先进集体、盐城市节水型学校、大丰区文明单位、大丰区教育宣传工作先进单位、大丰区教育工作突出贡献奖、大丰区初中教学质量进步奖等，2021年成功创建“全国湿地学校”。
祝贺以上学校，也愿全区各校进一步创新思维，提升办学质量，打造老百姓家门口的好学校，持续发力，奋勇向前！
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