上海劳动手册有什么用，上海劳动手册怎么领取
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上海劳动手册怎么办理
近日，上海市教育委员会公布“第四批上海市教育信息化应用标杆培育校”名单，浦江镇有2所学校上榜，上海市闵行区浦汇小学（以下简称浦汇小学）和上海市闵行中学东校（以下简称闵中东校）榜上有名。
这两所学校在教育数字化建设方面取得了显著成效，不仅推动了教学方式的创新，也为教育信息化发展做出了新的贡献。
浦汇小学围绕“构建智能劳动空间，促进劳动教育变革”的主要目标，积极构建劳动教育数据中心，开发智慧劳动体验空间，形成线上线下、校内校外融通的信息化劳动教育课程和资源包。
智能烹饪云厨房
该校通过建设数据中心，实现家校社多场域劳动的全过程数据贯通，为学生劳动素养的数字化档案库提供有力支撑。同时，学校依托大数据、云计算等高新技术，开发建设了“二十四节气AR馆”“数字化农耕馆”“智能烹饪云厨房”“未来智能家居馆”“现代工艺体验馆”等五大信息化场馆，为学生提供全新的劳动体验交互平台。
在劳动教育评价方面，浦汇小学设置了评价平台，实现学生劳动评价的可视化。该平台结合智能劳动学习空间与校内校外多场域联线建设，形成数字化、智能化劳动评价模式，通过即时全面的评价激励学生主动参与劳动体验。
此外，学校有幸成为浦江劳动教育基地领衔校、成立上海市劳模进校园首批劳动工作室，带领浦江学区中小幼30多所学校共同开展劳动教育，2021年项目主持人所撰写案例获教育部全国劳动教育典型案例，2022年获上海市基础教育成果奖优秀一等奖，2023年立项教育部重点课题，带领团队先后出版北京师范大学出版社《劳动实践手册》、上海教育出版社《劳动教育》，领衔上海市《劳动实践手册·居家日常生活劳动》、上海市“空中课堂·劳模大讲堂”的研发，辐射上海乃至全国，助力闵行智慧教育高质量发展。
闵中东校则在
该校的《5G+智慧教育下的学生学习生活全场景创新应用》项目获得了上海市随申码创新大赛三等奖以及2023年闵行区域教育数字化转型典型场景应用优秀案例的荣誉。《指向学生成长：5G+智慧教育的学生学迹追溯项目研究》也荣获了全国第六届“绽放杯”5G+智慧教育应用一等奖。
未来，浦汇小学和闵中东校将继续深化教育信息化应用，推动教育教学的创新与发展，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
供稿：浦小江
编辑：李芯怡
初审：岳顺顺
复审：姚怡莹
终审：徐雷冰
上海劳动手册遗失怎么补办
家门口的社区口袋公园要改造，黄浦区的一群中学生干脆直接参与到口袋公园的设计和改造过程中来——他们入户采访附近居民需求，动手制作图纸和模型，将真实生活场景转化为劳动教育的“实景课堂”。这样的“学校主导技术赋能—社区提供物理载体—学生完成真实改造”的校社联合，让学生在真实问题解决中感悟劳动价值，也正是上海中小学劳动教育正在积极探索改革的方向。
近日，中国教育学会劳动教育分会中小学劳动教育优质课教学展示活动在上海市嘉定区第一中学附属小学举行。“择菜小能手”“水培绿豆”“陀螺制作”“家乡旅游方案设计”……来自全国30个省份的60位中小学老师和教研员汇聚上海，一一展现鲜活的劳动教育场景，不少具有创意的劳动课令人耳目一新。
交流中，越来越多的一线教师和教研员感受到，如何撬动丰富的社会资源，让学生在真实生活场景中解决真问题，让学生掌握真本领，是教育者需要思考的。
作为上海乃至全国成立最早的公办劳技中心，黄浦区劳动技术教育中心多年来坚持为学生提供真实世界的真实体验。该中心主任龚铭介绍说，2023年，中心开展“劳动创造美好生活”主题活动，分为“传统与现代结合”“城市美化师”“未来城市畅想”3个主题、6个研究方向。在参与城市改造过程中，中学生们采访街道干部，参与社区规划、改造项目，深入了解社区需求，提高解决问题能力。
此外，黄浦区还围绕“衣食住行”构建生活化劳动实践，以“微任务”为载体，推动学校劳动课程应用向家庭场景的自然延伸。“阳台1㎡空间的N+可能大改造”“请来我家做客吧”等系列家庭劳动教育任务清单的发布，引导家长和学生在真实生活场景中应用课堂所学技能，实现“从课堂认知到生活浸润”的育人深化。
在嘉定区，产业、文化、非遗等在地资源纷纷转化为劳动教育资源，如徐行小学校内的耕织园、草编博物馆是上海市非遗进校园十佳传习基地，每年这些场馆都会敞开大门，迎接全区中小学生，充分发挥市级非遗传习基地的影响力。全区还通过建设嘉定区档案馆、嘉定区牙病防治所、马陆葡萄主题公园等校外劳动实践基地，为学生搭建了解不同行业劳动者的平台，感受劳动者的不易。
坐落于“葡萄之乡”的上海市嘉定区马陆小学就充分利用在地资源，开发学校特色课程，课程包括6个主题系列，涵盖7大任务群。马陆小学还编制了学校劳动实践指导手册，确定了学生劳动手册体系，并编制了学生劳动手册，开发了教师上课的配套课件及教案，让葡萄劳动教育成为这所学校的一张名片。
本次活动由中国教育学会劳动教育分会、教育部基础教育教学指导委员会劳动教育指导专委会主办。
原标题：《中学生设计口袋公园，在城市更新中开展劳动教育更有趣》
栏目主编：姜澎 图片来源：均嘉定区教育局供图
来源：作者：文汇报 张鹏
上海劳动手册图片
家门口的社区口袋公园要改造，黄浦区的一群中学生干脆直接参与到口袋公园的设计和改造过程中来——他们入户采访附近居民需求，动手制作图纸和模型，将真实生活场景转化为劳动教育的“实景课堂”。这样的“学校主导技术赋能—社区提供物理载体—学生完成真实改造”的校社联合，让学生在真实问题解决中感悟劳动价值，也正是上海中小学劳动教育正在积极探索改革的方向。
近日，中国教育学会劳动教育分会中小学劳动教育优质课教学展示活动在上海市嘉定区第一中学附属小学举行。“择菜小能手”“水培绿豆”“陀螺制作”“家乡旅游方案设计”……来自全国30个省份的60位中小学老师和教研员汇聚上海，一一展现鲜活的劳动教育场景，不少具有创意的劳动课令人耳目一新。
交流中，越来越多的一线教师和教研员感受到，如何撬动丰富的社会资源，让学生在真实生活场景中解决真问题，让学生掌握真本领，是教育者需要思考的。
作为上海乃至全国成立最早的公办劳技中心，黄浦区劳动技术教育中心多年来坚持为学生提供真实世界的真实体验。该中心主任龚铭介绍说，2023年，中心开展“劳动创造美好生活”主题活动，分为“传统与现代结合”“城市美化师”“未来城市畅想”3个主题、6个研究方向。在参与城市改造过程中，中学生们采访街道干部，参与社区规划、改造项目，深入了解社区需求，提高解决问题能力。
此外，黄浦区还围绕“衣食住行”构建生活化劳动实践，以“微任务”为载体，推动学校劳动课程应用向家庭场景的自然延伸。“阳台1㎡空间的N+可能大改造”“请来我家做客吧”等系列家庭劳动教育任务清单的发布，引导家长和学生在真实生活场景中应用课堂所学技能，实现“从课堂认知到生活浸润”的育人深化。
在嘉定区，产业、文化、非遗等在地资源纷纷转化为劳动教育资源，如徐行小学校内的耕织园、草编博物馆是上海市非遗进校园十佳传习基地，每年这些场馆都会敞开大门，迎接全区中小学生，充分发挥市级非遗传习基地的影响力。全区还通过建设嘉定区档案馆、嘉定区牙病防治所、马陆葡萄主题公园等校外劳动实践基地，为学生搭建了解不同行业劳动者的平台，感受劳动者的不易。
坐落于“葡萄之乡”的上海市嘉定区马陆小学就充分利用在地资源，开发学校特色课程，课程包括6个主题系列，涵盖7大任务群。马陆小学还编制了学校劳动实践指导手册，确定了学生劳动手册体系，并编制了学生劳动手册，开发了教师上课的配套课件及教案，让葡萄劳动教育成为这所学校的一张名片。
本次活动由中国教育学会劳动教育分会、教育部基础教育教学指导委员会劳动教育指导专委会主办。
上海劳动手册去哪办
近日，上海市教育委员会公布“第四批上海市教育信息化应用标杆培育校”名单，浦江镇有2所学校上榜，上海市闵行区浦汇小学（以下简称浦汇小学）和上海市闵行中学东校（以下简称闵中东校）榜上有名。
这两所学校在教育数字化建设方面取得了显著成效，不仅推动了教学方式的创新，也为教育信息化发展做出了新的贡献。
浦汇小学围绕“构建智能劳动空间，促进劳动教育变革”的主要目标，积极构建劳动教育数据中心，开发智慧劳动体验空间，形成线上线下、校内校外融通的信息化劳动教育课程和资源包。
智能烹饪云厨房
该校通过建设数据中心，实现家校社多场域劳动的全过程数据贯通，为学生劳动素养的数字化档案库提供有力支撑。同时，学校依托大数据、云计算等高新技术，开发建设了“二十四节气AR馆”“数字化农耕馆”“智能烹饪云厨房”“未来智能家居馆”“现代工艺体验馆”等五大信息化场馆，为学生提供全新的劳动体验交互平台。
在劳动教育评价方面，浦汇小学设置了评价平台，实现学生劳动评价的可视化。该平台结合智能劳动学习空间与校内校外多场域联线建设，形成数字化、智能化劳动评价模式，通过即时全面的评价激励学生主动参与劳动体验。
此外，学校有幸成为浦江劳动教育基地领衔校、成立上海市劳模进校园首批劳动工作室，带领浦江学区中小幼30多所学校共同开展劳动教育，2021年项目主持人所撰写案例获教育部全国劳动教育典型案例，2022年获上海市基础教育成果奖优秀一等奖，2023年立项教育部重点课题，带领团队先后出版北京师范大学出版社《劳动实践手册》、上海教育出版社《劳动教育》，领衔上海市《劳动实践手册·居家日常生活劳动》、上海市“空中课堂·劳模大讲堂”的研发，辐射上海乃至全国，助力闵行智慧教育高质量发展。
闵中东校则在数字校园建设方面取得了显著成效。学校以“数字化赋能+数理创新”为品牌特色，引进了大数据精准教学系统，实现了全学习过程的数据采集、知识与能力结构的建模、学习问题的诊断与改进、学科优势的发现与增强。通过数据挖掘、数据决策和评价反馈等环节，学校形成了基于学习诊断系统的精准教学实施一般流程，有效提升了教学质量。
该校的《5G+智慧教育下的学生学习生活全场景创新应用》项目获得了上海市随申码创新大赛三等奖以及2023年闵行区域教育数字化转型典型场景应用优秀案例的荣誉。《指向学生成长：5G+智慧教育的学生学迹追溯项目研究》也荣获了全国第六届“绽放杯”5G+智慧教育应用一等奖。
未来，浦汇小学和闵中东校将继续深化教育信息化应用，推动教育教学的创新与发展，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
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