公共安全教育的形式在小学以游戏和模拟为主，公共安全教育馆手抄报图片
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公共安全教育包括哪些内容
四
季
第
十
2024年秋季学期开学在即，由上海市教育委员会、喀什地区行政公署、上海市对口支援新疆工作前方指挥部、上海市公安局、上海市应急管理局、上海市消防救援总队联合主办，中共上海市教育卫生工作委员会新闻中心（上海教育电视台）精心打造的《公共安全教育开学第一课》（第14季）将于9月1日（周日）18:00在上海教育电视台播出。
申情无限，大爱兴疆。本季《公共安全教育开学第一课》再度来到上海援疆对口地区新疆喀什，持续关注上海和喀什两地同学们关心的公共安全问题，包括：校园行走安全、防治学生欺凌、校园防火安全和学生文具安全四个板块。各板块采用场景体验、情景演绎、模拟实验、安全提示以及动画故事等多种形式，让学生们充分认识到掌握公共安全知识技能的重要性，提高安全意识，培养安全习惯。
第
一
课
在校园行走安全板块，来自上海市黄浦区卢湾一中心小学的孙申彪老师来到喀什市多来特巴格乡中心小学，通过有趣的游戏和实验让同学们了解到，在美丽的校园里行走也可能会有安全隐患，同学们一定要时刻保持良好的秩序，文明行走。
第
一
课
在上一季的节目中，同学们已经了解了什么是“学生欺凌”，以及如何以坚决的态度向“学生欺凌”说“不”。在本季防治学生欺凌板块中，上海市嘉定区新城实验学校的王淑迤老师和华东师范大学的任海涛教授将向同学们介绍，如何分辨“学生欺凌”和玩笑？如果遇到了“欺凌”事件，又应该如何应对。
第
一
课
火灾逃生要注意些什么？如何正确使用灭火器？在校园防火安全板块，上海师范大学附属喀什实验中学的何佳秦老师和喀什地区消防救援支队的陈辰老师在喀什的校园为同学们带来包括宿舍、教室、实验室等一系列的校园消防安全知识。
第
一
课
文具是同学们日常学习生活中必不可少的“伙伴”，但一些玩具化的文具不仅容易分散同学们上课时的注意力，更有可能存在一定的健康风险和安全隐患。在学生文具安全板块，来自上海松江九亭第二小学的孙荣老师会同相关专家通过多个检测实验，向同学们介绍如何识别、如何挑选安全的文具用品。
9月1日（周日）18:00
除上海教育电视台首播外，上海广播电视台纪实频道、法治天地频道，东方明珠移动电视，以及上海发布视频号、上海教育电视台视频号、上海家长学校视频号、看看新闻、东方网、百视TV等媒体平台，也将对节目进行同步转播。
此外，喀什地区也将在新学期开学之际播出《公共安全教育开学第一课》（第14季）。
电视收看
上海教育电视台
上海广播电视台纪实频道
上海广播电视台法治天地频道
东方明珠移动电视
网络收看平台
上海发布视频号
上海教育电视台视频号
上海家长学校视频号
百视TV
看看新闻
东方网
值班编辑：张腾
上海警方持续攻坚再破多起命案积案
《黑神话》上线！小心诈骗分子也来蹭热度！
一份录取通知书让这位派出所所长笑开了花
公共安全教育平台
来源：【江西日报-江西新闻客户端】
红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等……9月2日，万年县公安局交警大队的工作人员来到珠田中心幼儿园为学生们开展以交通安全教育为主题的“开学第一课”，提高孩子们的安全意识。本报洪子波摄
本文来自【江西日报-江西新闻客户端】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。
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公共安全教育优质课
来源：北京日报
昨天，在当代商城，两名小学生在急救中心专业人士的指导下学习心肺复苏。本报记者 方非摄
在一零一中学，3名学生在消防员指导下体验消防服装和装备。本报记者 邓伟摄
在一零一中学，3名学生通过VR技术体验地震、海啸、火灾等灾难现场。本报记者 邓伟摄
昨天，北京市防灾减灾日主题宣传活动在一零一中学举行。在活动现场，学生们在消防员指导下体验救援工具的使用。本报记者 邓伟摄
本报讯（记者 任珊）今年5月12日是第十一个全国防灾减灾日。昨天，一场以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题的防灾减灾日主题宣传活动在北京一零一中学举行，中小学生现场学习应急救援和自救互救知识。市应急管理局呼吁全社会关注中小学生公共安全教育，安全教育要抓早抓小，让中小学生做到“三懂”“三会”。
“十指紧扣，手掌向下，手臂伸直”“腰部发力，使用全身力量”……在专题活动区，工作人员手把手地教学生们如何进行心肺复苏。另一边，志愿者重点讲解了学校火灾防范知识，并演示实用有效的自救技能，包括急救包扎、使用充气担架、迅速灭火。
而在市地震局主题展区，通过装备设备展示、互动体验项目，学生们边玩边学防震减灾知识。不少中小学生戴上VR互动体验设备，按指导人员的要求做着各种动作。“地震现场真吓人。老师在课堂上说过，发生地震大家要往空旷的地方跑。”感受了一把地震的“惊心动魄”，孩子才对老师的提醒有了真正理解。
消防实训区则成了一片以消防实践为主的学、练、考互动体验区。听完消防员的讲解和介绍，学生们拿起液压钳，尝试起多功能液压钳夹乒乓球。“叔叔，做这个训练有什么用吗？”有学生好奇地问道。“这种训练有助于我们熟练掌握器械操作技巧，救援时减轻障碍物对被困者的伤害。”消防员耐心解释。还有的学生在消防员的帮助下，戴上了消防头盔，穿上重达几十斤的消防服，体验了消防员灭火战斗的辛苦。
活动现场还有4个以防灾减灾为主题的互动体验游戏。游戏以地震知识及应急技能为内容，加入了乐高、卡通玩偶等具有童趣的元素，20组家庭成功闯关智慧逃生、爱心援助、勇气挑战、信念之旅等四个游戏。“这组游戏将传播安全知识与互动娱乐有机结合，通过情景代入，希望让孩子们加深印象，学会正视灾害事故，掌握灾害环境或突发情况下的应急处理技能。”工作人员介绍。
昨天，全市还召开了中小学生公共安全教育现场观摩交流会。“在中小学生中开展公共安全教育，就是在他们成长的过程中播下平安的种子。而抓早抓小是保障安全的最佳途径。”市应急管理局党组书记、局长张树森表示，通过公共安全教育，使中小学生基本做到“三懂”“三会”。“三懂”即懂得各种不安全因素的危险性，从而增强安全意识；懂得各种危险危害形成原因，注意了解各种安全事项的细节；懂得各种危险危害的防范方法和避害技巧，积极开展安全宣传。“三会”即学会报警方法、学会预防危险、学会自护自救方法。
张树森表示，搞好公共安全教育可以采用一些寓教于乐的方式，用学生“听得懂”的语言、“愿意看”的形式展现“安全”，演示“安全”，让他们在亲身参与、全程互动中提高应急意识和安全素质，增强安全事故处理和风险化解能力水平。
中小学生公共安全教育
公共安全教育第一课
学会分辨欺凌与玩笑
新学期，《公共安全教育开学第一课》(第14季)来到上海援疆对口地区喀什，持续关注两地同学们关心的公共安全问题，让小伙伴们对公共安全有了全新认识和深刻感悟。
如何分辨学生欺凌和玩笑？如果遇到“欺凌”事件，又应该如何应对？泗泾五小学生李羽萌对防治学生欺凌板块印象深刻：“同学之间应建立良好的同伴关系，如果遇到校园欺凌，我们可以及时向老师求助。如果是旁观者，我们也一定要敢于挺身而出，敢于向校园欺凌说‘不’，让校园成为一个充满温暖和友爱的地方。”(记者 许沁)
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