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“五一”豫剑执行
“五一”小长假,正是家人团聚和外出旅游时候,新郑法院抓住被执行人回乡的有利时间节点,组织干警深入开展“豫剑执行”专项活动,执行局全体干警主动放弃休息,连续作战,聚焦涉民生、涉金融、小标的案件、终本案件清理及化解涉执信访矛盾,努力兑现胜诉权益。
新郑法院执行局在“五一”前,提前谋划,精心部署,对案件进行了细致梳理,制定了详实的执行方案,为执行行动顺利开展做好充分准备。从5月1日至4日,该院开展“豫剑执行”专项集中行动,累计拘传被执行人32人,拘留2人,执结案件27件,执行到位金额70.71万元,切实维护胜诉当事人合法权益。
倾情执行 守护民生
执行期间,新郑法院始终秉持善意执行、文明执行理念,被执行人面对节假日突袭而来的执行干警,大多都表示出愿意解决执行案件的积极态度。73岁的高某本该是颐养天年的年纪,可膝下子女却对他的生活及健康状态不管不问,高某疾病缠身,无奈将其子女诉至法院,要求子女履行赡养义务。判决生效后,高某的子女一直未支付赡养费,为维护自身权益,高某向法院申请强制执行。在此次集中执行行动中,执行干警考虑到高某行动不便,于是驱车至高某家中,打电话联系高某儿子。高某儿子一到现场便向执行干警诉说近些年对其父亲的不满,双方情绪激动。执行干警采取“背对背”的调解方式,以文明家风、父慈子孝的理念规劝高某,又用道德教化、释法明理的方式强调高某儿子应当履行的赡养义务,经过反复沟通,高某及其儿子的心结虽未完全解开,但高某儿子表示同意履行,最终将4千余元的赡养费当场履行完毕。
执/行/风/采
借款纠纷 亲属代偿
新郑市杜某与赵某借款合同纠纷一案,两人曾是同事关系,赵某因家庭出现变故,生活困难需要资金周转向杜某陆续借款2千余元。在杜某索要借款时赵某均以各种借口推诿不还,杜某为维护自身合法权益,遂诉至新郑法院,经本院主持调解,双方当事人自愿达成协议。调解书生效后,赵某未按照约定时间履行还款义务,杜某申请强制执行。在此次集中执行中,经群众提供线索,执行干警顺利找到被执行人住址,在执行干警表明来意后,赵某父母表示赵某一直处于失业状态,自己对儿子在外的欠款并不知情,但绝不会因此推诿、包庇,并表示愿意替儿子还钱。最终该案顺利执结。
恢复执行 终本清仓
2020年5月,新郑市胡某在某学院修建树枝过程中,从脚手架上掉落摔伤,送医院救治后,伤情经鉴定为九级伤残,法院依法判决某园林公司向原告胡某支付各项损失共计26万余元。判决生效后,胡某向法院申请强制执行,执行过程中未发现某园林公司有可供执行的财产,执行干警以终结本次执行程序方式结案。之后,胡某又通过异议程序申请追加某园林公司法定代表人宋某为本案被执行人。在此次集中执行过程中,执行干警来到宋某家中,经过不断释法析理后,宋某家属多方筹借到10万元,因一时拿不出剩余款项,希望分期履行。胡某同意了宋某剩余款项分期履行的请求,双方在执行干警的见证下达成和解协议。
涉执信访
在“五一”“豫剑执行”专项活动中,新郑法院党组成员、副院长郭磊开展专项涉执信访化解活动,通过“零距离”接访、限期答复等机制,接待当事人13人次,化解问题12件。
新郑法院“五一”假期期间始终保持执行工作“在线”状态,专人值班,畅通24小时“执行110”电话,及时解决群众诉求和执行线索,确保执行干警第一时间反映,第一时间行动,做到“随时发现、随时查控、随时处置”,确保执行工作不脱节、不断档,以“钉钉子”精神攻克各类执行难题,全力兑现当事人的胜诉权益。
原标题:《人员在岗 工作“在线” 丨新郑法院“五一”假期执行不停歇》
阅读原文
来源:郑州中院
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新郑在线招聘信息
新郑市2022年度
公开招聘教师公告
依据《事业单位人事管理条例》《郑州市事业单位新进人员管理办法》等有关规定,结合我市实际,新郑市2022年度面向社会公开招聘教师637名。现将有关事项公告如下:
一、招聘岗位及人数
(一)面向高校毕业生招聘教师337名。
以上岗位面向2022年度应届高校毕业生和2020年、2021年未落实工作单位的高校毕业生招聘。专科学历年龄不得超过27周岁(1994年7月1日以后出生),本科学历年龄不得超过28周岁(1993年7月1日以后出生),研究生学历年龄不得超过30周岁(1991年7月1日以后出生)。
2020、2021年未落实工作单位的毕业生是指:其档案仍保留在原学校、或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生。
各学科招聘数量及资格条件见附件1《面向高校毕业生公开招聘教师岗位及条件一览表》。
(二)面向在职教育工作人员招聘偏远农村教师300名。
以上岗位面向义务教育学校从事报考岗位教学工作满1学年及以上(截止时间为公告当月)的教育工作人员,且目前仍从事该岗位教学。年龄不得超过35周岁(1986年7月1日以后出生)。
各学科招聘数量及资格条件见附件2《面向在职教育工作人员公开招聘农村学校教师岗位及条件一览表》。
二、资格条件
(一)基本条件
具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,品行端正,热爱教育事业,身体健康。
(二)学历条件
要求具有普通高等教育本科及以上学历(学前教育专业要求具有普通高等教育专科及以上学历)。2022年应届毕业生必须于2022年7月31日前取得相应的毕业证、学位证。如因疫情原因往后推迟,以国家公布的实际毕业时间为准,未能在规定时间内取得相应证件的,取消聘用资格。
(三)专业条件
初中教师要求报考学科专业和所学专业一致。
报考学前教育岗位要求所学专业为幼儿教育(学前教育)、体育、音乐、美术。
(四)教师资格条件
报考初中教师,应具有相应学科的初级中学、高级中学教师资格证。
报考小学教师,应具有相应学科的小学、初级中学、高级中学教师资格证(报考学前教育岗位,应具有幼儿园教师资格证或中等职业学校学前教育教师资格证)。
受疫情影响暂未取得教师资格证的2022届毕业生可先报考,往届高校毕业生暂未取得教师资格证书的,考生可凭中小学教师资格考试面试成绩查询网页界面截图报考,未取得教师资格证的考生如被聘用,须在一年试用期内取得相应教师资格证,未能在规定时间取得的,取消聘用资格。
(五)有下列情形之一的人员不得报考
1.曾因犯罪受过刑事处罚、被开除中国共产党党籍、被依法列为失信联合惩戒对象的人员。
2.正在处分期内的。
3.刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受调查的。
4.因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查,或涉嫌犯罪,司法程序尚未终结等的。
5.5年内在各级机关事业单位招录(聘)考试、体检或考察等环节中存在违纪行为的。
6.法律、法规和规章规定不宜聘用为事业单位工作人员的其他情形。
本条所指的处分期限的计算截止日期为公告当月。
三、招聘程序
本次招聘工作严格按照发布招聘公告、报名和资格审查、笔试、面试、体检、考察、公示、聘用等程序进行。
(一)发布招聘信息
在新郑市人民政府网(http://www.xinzheng.gov.cn/)发布招聘信息。
(二)报名及注意事项
1.报名方式
本次招聘考试,采取网上报名方式进行。
(1)报名时间:2022年8月5日9:00—8月9日17:00。考生登录新郑市2022年公开招聘教师网上报名平台(网址:http://xzzj202201.campustest.cn/)进入网上报名系统,实名注册账号,按要求填写个人报名信息和上传证件照片。上传照片要符合系统规定:清晰、无变形,1寸近期正面免冠证件照,红底、蓝底、白底均可,JPG格式。利用图片软件制作时,图片大小宽为130像素,高为160像素,最终效果以输出后的大小为准,宽高比例约为1.3:1.6,像素大小30kb以下,以便制作准考证时使用。报名与考试时使用的有效期内的二代身份证或临时身份证必须一致。
(2)上传资料
高校毕业生:有效期内的二代身份证或临时身份证、毕业证、学位证(如没有学位证,可不上传)、学历认证报告、教师资格证(往届高校毕业生暂未取得教师资格证书的,需上传中小学教师资格考试面试成绩查询网页界面截图)等证书(2022年应届毕业生如未取得以上证件,需上传由毕业院校就业部门出具的相关证明或学信网学籍在线验证报告)。
在职教育工作人员:有效期内的二代身份证或临时身份证、毕业证、学位证(如没有学位证,可不上传)、学历认证报告、教师资格证、主管单位同意报考证明等。
留学回国人员,需上传教育部留学服务中心出具的国外学历学位认证书。
符合加分条件的考生在报名时还需上传相关证件及材料,加分条件和审核要求见附件3《关于笔试加分的条件和审核要求》。
(3)资格初审:2022年8月5日—8月10日17:00。考生报名后,招聘组织部门根据招聘资格条件在考生报名后1日内对考生填报的信息进行资格初审并对考生上传的照片质量进行查验,并在报名后24小时内给出审核意见。考生可在填报信息1日后登录原报名网站查询是否通过资格审查。未审核通过的考生可再次修改并提交审核。审核通过后,不能再修改或报考其他岗位。
(4)网上缴费。考生于资格审查通过后,至8月12日17:00登录原报名网站缴纳考务费30元,并自行打印《报名信息表》1份,面试资格确认时要提供该材料以验证考生报名情况。未按期缴费的视为自动放弃。
农村绝对贫困家庭和享受国家最低生活保障金城镇家庭人员报考的,可免缴报名费。拟免缴报名费的考生报名时应提交以下材料:农村绝对贫困家庭的报考人员,提交其家庭所在地的县(市、区)扶贫办出具的特困证明原件和特困家庭基本情况档案卡(原件和复印件);享受国家最低生活保障金城镇家庭的报考人员,提交其家庭所在地的县(市、区)民政部门出具的享受最低生活保障的证明原件和低保证(原件和复印件)。报名时未提交相关材料的不再受理。
(5)打印准考证。准考证打印时间将在新郑市人民政府网另行通知。缴费成功的考生,请留意网站通知并在规定时间内登录原报名网站打印本人准考证。如因考生未及时打印准考证而造成的后果,由考生个人承担。准考证是参加笔试、面试等环节需要出示的凭据,请考生妥善保管,遗失不补。未按规定出示所需证件的,取消相应资格。
技术咨询电话:19139755668
技术咨询时间:上午9:00—12:00;下午14:00—18:00
2.注意事项
(1)考生报名时提交的信息和提供的有关材料必须真实有效,凡发现考生重复报名、考生与拟聘用岗位所要求的资格条件不符以及提供虚假材料的,一经核实,按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》进行处理。
(2)报名人数与招聘人数的比例不低于5:1,低于5:1比例时,经新郑市招聘教师工作领导小组研究同意后,最低可降低到3:1,如降低后仍达不到笔试开考比例的,减少该学科招聘名额。
(3)本次招聘岗位专业设置参照教育部发布的《普通高等学校本科专业目录》(2020版)、《研究生人才培养学科目录》。
(4)报考资格一经审核通过,不得更改报考岗位(报考被取消岗位的除外)。
(5)根据《郑州市文明行为促进条例》要求,郑州市行政区域内获得道德模范、文明市民、优秀志愿者等先进人物表彰的考生,在同等条件下优先录取聘用。但需上传相关文件、证书等材料。
(6)考生应认真阅读并全面理解新郑市人民政府网关于本次考试的公告内容,确定本人符合招聘岗位报名条件。如果本人不符合招聘报名条件但进行了网上报名,本人的报考资格、笔试成绩无效,已经缴纳的考务费用不予退回,由此产生的一切后果由考生本人承担。
报名政策咨询电话:0371-63206122
咨询时间:上午9:00—12:00;下午14:30—18:00
(三)笔试
1.时间及地点:具体时间、地点以准考证为准。考生持本人准考证和二代身份证(或有效期内临时身份证)在规定时间和地点参加考试,两证不齐全者不允许参加笔试。
2.内容:笔试成绩满分为100分,笔试内容为公共基础知识、教育学、心理学基本原理、教育理论知识、教育法规知识、新课程理念、教材教法、班级管理等。
3.笔试成绩在新郑市人民政府网公布。
(四)面试
1.依据笔试成绩分学科由高分到低分的顺序,按照参加面试人员数与拟招聘岗位人数3:1的比例确定进入面试资格确认人员。若出现末位成绩并列超出限定比例时,并列人员一同进入面试。笔试有缺考、作弊或成绩为零分的,不得进入面试。进入面试资格确认的人员名单和资格确认的时间、地点在新郑市人民政府网公布。面试资格确认时提交以下材料:
(1)笔试准考证
(2)《报名信息表》
(3)《新郑市招聘教师诚信承诺书》
(4)报名时上传所有资料原件及复印件1份。
通过面试资格确认的考生方可参加面试,并现场领取《面试通知单》。如发现考生提供材料主要信息不实的,取消其参加面试的资格。
同一招聘岗位因考生本人自动放弃或被取消面试资格而造成达不到面试比例的,经新郑市公开招聘教师工作领导小组批准可适当降低开考比例,但最低不低于2:1。降低比例后仍未达到要求的,核减该岗位的招聘计划数量。
2.参加面试人员名单在新郑市人民政府网公布。面试具体时间及地点详见《面试通知单》。逾期不到的,视为自动放弃面试资格。
3.面试采用试讲的方式进行,面试成绩满分为100分,试讲为无学生模拟上课。体育、音乐、美术、学前教育、信息技术5个学科面试以“讲课﹢实际技能操作”方式进行,其中讲课占40分,实际技能操作占60分。试讲内容为现行初中、小学、幼儿园教材。同一岗位在多个面试室面试,采取二次平均法对面试原始成绩进行平衡后计算面试成绩。面试时,如因考生缺考造成该岗位形不成竞争的,该岗位面试人员的面试成绩应达到其所在面试室实际参加面试人员平均分及以上,若低于平均分值不得进入下一个环节。面试中有缺考、作弊或一项成绩为零的,均不得进入下一个环节。
4.面试成绩在新郑市人民政府网公布。
5.总成绩=笔试成绩*40%+面试成绩*60%+加分
(五)体检
1.依据考试总成绩分学科由高分到低分的顺序,按照拟招聘岗位人数1:1.1的比例确定参加体检人员,进入体检人员最后一名成绩并列的,一并进入体检。
2.参加体检人员名单在新郑市人民政府网公布,体检具体时间及地点另行通知。
3.体检标准按照《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》执行,体检费用考生自理。
4.在体检过程中,因个人自动放弃或体检不合格所产生的空缺岗位,按该学科面试成绩从高分到低分依次递补。
(六)考察
1.依据考试总成绩和体检情况,按照拟招聘岗位人数1:1的比例确定考察对象。
2.考察对象名单在新郑市人民政府网公布,考察具体时间另行通知。考察参照公务员招录有关标准和规定进行,内容主要包括德能勤绩廉及与工作岗位相关的素能和有无违法犯罪情况等方面。
3.在考察过程中,因个人自动放弃或考察不合格所产生的空缺岗位,从体检合格人员中,按该学科面试成绩从高分到低分依次递补。
(七)公示聘用
1.根据面试成绩及体检和考察情况,择优确定拟聘用人员。拟聘用人员名单在新郑市人民政府网公示7个工作日。
2.公示无异议的人员,应在接到通知之日起3个工作日内到指定地点报到,并办理相关手续,逾期未报到者视为自动放弃,所产生的空缺岗不再进行递补。
3.新聘用人员试用期为一年,试用期自到用人单位报到之日起开始计算,试用期间的工资福利待遇按国家有关规定执行。试用期满后进行综合考核,考核合格者正式聘用,不合格者取消聘用资格。聘用人员在新郑市内最低服务期为3年(含试用期)。
4.未取得教师资格证书的聘用人员,须在试用期内取得教师资格证书。未能在规定时间内取得教师资格证书或教师资格证书任教学科与报考岗位不一致的,依法解除聘用合同。
5.不服从分配以及在规定时间内不到岗工作的视为自动放弃。
四、其他事项
(一)新郑市人民政府网是新郑市2022年公开招聘教师发布公告及招聘有关事宜的唯一官方网站,请考生关注新郑市人民政府网,及时了解招聘有关事宜及进展情况,以免延误招聘考试。
(二)凡是参加、参与此次招聘工作的人员,必须遵守招聘考试纪律,严禁在招聘过程中徇私舞弊。对违犯考试纪律的工作人员,一经查实,严肃处理;对违犯考试纪律的考生,一经查实,将按照人力资源和社会保障部《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》处理。
资格审查贯穿招聘工作全过程,一经发现不符合招聘条件、弄虚作假或违反招聘规定的,取消其聘用资格。
(三)组织方不组织(不委托)开设任何与考试有关的培训班和辅导班,不印制任何与考试有关的辅导资料。
(四)新郑市纪委监察委依照有关规定对招聘工作实施监督检查。
监督电话:0371-62685957
(五)招聘期间,考生应严格落实国家关于新冠疫情防控的最新规定,遵从常态化疫情防控相关要求。招聘考试各个环节将根据疫情防控要求适时调整,届时将在新郑市人民政府网公告。
(六)未尽事宜按照国家、省、市有关政策规定执行。
附件:1.《面向高校毕业生公开招聘教师岗位及条件一览表》
2.《面向在职教育工作人员公开招聘农村学校教师岗位及条件一览表》
3.《关于笔试加分的条件和审核要求》
4.《用人单位主管部门同意报考证明》
5.《招聘教师诚信承诺书》
新郑市招聘教师工作领导小组
2022年7月28日
—未经作者授权严禁转载—
来源:新郑市人民政府网
编辑:陈思澄
责编:赵丹
新郑在线网找上工作保洁
近日,新郑市公安局交巡警大队民警执勤工作中帮助2名走失的儿童找到亲人。
3月7日下午3点左右,新郑市公安局交巡警大队二中队民警赵忠良和陈相利驾驶警车沿辖区万邓路由东向西巡逻至与107国道交叉口处时,接路人求助,发现一个走失的小女孩请民警帮忙找其家人。
经询问得知,小女孩才两岁,自己骑着玩具车上了107国道,国道上车流量大还有很多大货车行驶,民警听着就觉得非常危险,考虑到孩子年龄太小,此时家人一定急坏了,民警迅速多方找寻,最终找到孩子的伯父。原来小女孩的父母在附近工厂打工,小女孩是跟着爷爷出来玩的,爷爷一时没注意到,孩子就跑丢了。
3月9日上午11点46分左右,新郑市公安局交巡警大队一中队民警崔占浩在中华路与人民路红绿灯处执勤时,发现一个约三四岁的小男孩闯红灯从路口西侧斑马线上由南向北在跑,身边也没有大人,正好一辆由北向西的右转车辆也行驶到斑马线上,民警赶紧拦住车辆,一把拉住小男孩儿。当时小家伙儿哭得连鼻涕都出来了,问他要去哪里?跟谁一起的?孩子只顾着哭,民警一边安抚孩子的情绪,一边四处找寻其家人。
最后联系上孩子的家人。原来孩子跟着妈妈一起在炎黄广场玩,妈妈接了个电话,孩子就走丢了准备试着自己回家。
家长感谢信
新郑交警温馨提示
带孩子出门的家长,一定要看好自己的孩子,街上人流密集,不要让孩子离开自己的视线。如果孩子走丢,一定要第一时间拨打110报警。
来源: 新郑在线
新郑招聘网114
妻子刘韩博失联了两天。赵岩没敢往坏处想,妻子是河南新郑市第三中学的高一历史老师,自从国庆假期结束以来,她一直都在家上网课。
直到第三天,2022年10月31日,学校打来电话,询问刘老师为什么连续两天缺课,他感觉到不对劲。
赵岩很着急,一边拨打110,一边给小区物业工作人员打电话。物业工作人员推开家门时,发现刘韩博“出事了”。
刘韩博的死亡证明上,原因一栏写着“猝死”。赵岩说,法医推测,死因大概率为心梗,去世时间约在10月28日晚。“她的身体非常好,平时感冒发烧都很少有”,在赵岩印象里,妻子之前体检没有查出过基础性疾病。
而当赵岩和家人以为刘韩博是因网课压力太大而去世时,他们意外收到学生发来的网课录屏资料,得知刘韩博生前最后一课曾遭一群匿名的网课“爆破手”入侵,他们在课堂上播放音乐、共享屏幕打字,并对刘韩博多次辱骂……
最后一课
噩耗来得猝不及防。赵岩一家四口人,两个女儿在外地上大学,他在郑州市上班,46岁的妻子平时一个人在老家新郑市居住工作。由于郑州到新郑的距离很近,只有1个多小时的车程,赵岩每周都会回家三四天。
10月28日中午,是赵岩和妻子的最后一次联系,两人进行了视频通话。那一晚7点05分,大女儿赵依依还看到母亲在家族群里分享了一条文章链接,提醒柿子的食用安全问题。
但第二天中午,赵岩再次联系妻子时,电话一直未能接通。当时,他以为妻子在上网课,没敢再打扰。
他不知道的是,妻子已经连着两天缺课了。刘韩博所在教师工作群和班级群的聊天记录显示,10月30日下午,她因为缺课被通报批评,校方联系不上她,只能组织两个班进行自习。
10月28日晚的网课,成为刘韩博生前的最后一课。
多位学生告诉澎湃新闻记者,从10月8日开始,按照疫情防控的安排,学校没有组织学生返校,他们一直居家上网课。
刘韩博在10月28日晚间的课程为历史限时训练课,参与课程的学生介绍,课程在钉钉会议上进行,每周五晚上从8点10分上到9点10分,主要内容是做题,刘韩博老师通常会布置课本的配套卷子,课后再抽查一部分同学拍照上传考卷。
学生杨月对澎湃新闻回忆,8点16分,刘老师还在布置课程任务,三个账号同时闯入了课堂,放起了音乐,并直接辱骂刘老师,“刚开始就指着老师的名字骂。”
不少学生录屏记录下了这一过程。记者获取到的录屏资料显示,在钉钉群里,所有学生的备注为班级+学号+姓名,上课后,他们大多处于静音状态,而突然出现的这三个开着麦克风的账号,昵称分别为“终极猎手梦泪”、“鸡你太美”、“梦泪”,他们进入会议室后不断放歌、飙脏话,进进出出,在学生列表中,显得极其突兀。
10月28日晚,钉钉昵称为“梦泪”和“终极猎手梦泪”的爆破手在扰乱课堂。 本文图片均为 受访者供图
过了一会儿,一位牛姓老师进入了会议室,她试图帮刘韩博解围:“你要不把主持人转给我吧,刘老师。”刘韩博听起来有些困惑,似乎没搞明白如何转让会议主持人资格:“主持人给你?我怎么把你那个退出吗?”没等到刘韩博转让主持人资格,昵称为“鸡你太美”的账号开始对牛姓老师一同辱骂,并重复叫嚣:“必须给我入侵好吧!”其中两个账号还互称同行,称赞对方:“诶呀你太牛X了!”
“听了真的特别让人恼火。”参与网课的学生田宇轩对澎湃新闻记者说,后来牛老师把这群入侵者踢出了课堂,但他们没写几分钟题,对方又进入课堂,被踢出约三四次,又重复进入。这堂课在音乐和辱骂声中撑到了下课时间,入侵者最后离开了会议。
田宇轩记得,当刘韩博老师说“结束会议”的时候,语气无奈。
结束网课后,刘韩博仍和往常一样抽查学生的作业。杨月提供的钉钉聊天记录显示,课堂结束后,刘韩博抽查了学号为14到20号的学生,让他们把习题拍照发到群里。收到作业后,刘韩博回复了一个“OK”的手势,此时时间为9点23分。
此后,杨月再没看到刘老师的消息。
10月28日晚9点23分,刘老师收完作业后,再也没在班级群里出现。
不止一次的“入侵”
事发后,大女儿赵依依查看班级群的聊天记录,发现网课“入侵”早在12号就已经出现。
据《北青深一度》报道,10月12日晚,刘韩博的课堂第一次遭遇了“爆破”,入侵者们只是放了音乐,在同学们的帮助下,刘韩博将他们踢出了课堂,课堂重归平静。
钉钉聊天记录显示,当晚7点36分有学生曾私信提醒刘韩博:“老师,有可能是社会上的人员来扰乱高中课堂的,其他学校也有这样的情况,入会的人可以给那些人发送入会链接让他们进来,进来就放音乐扰乱课堂纪律。”
据三位学生回忆,入侵者在10月14日、21日、28日都出现在课堂上,时间正好是连续三周的周五晚上。田宇轩说,根据课程安排,周五晚为四个班一起上课,人数达到200多。事后,他猜测入侵者可能刻意挑选了大课时间来扰乱课堂,“人多眼杂,也不好找出来是谁。”
杨月清楚地记得,10月14日那一晚,大约8点27分,她正在写卷子,入侵者闯入课堂,开始共享屏幕,放歌骂人。当时刘韩博老师看起来很生气,让他们别捣乱课堂,并说:“我把你们这些人都给截图,找到你们。”
杨月说,那次也是牛老师帮忙把这些人踢出了会议,但他们又进来了,“踢了三四次,一直踢,一直进。”最后,差不多快下课的时候,入侵者离开了。整个过程中,全部学生静音,没人开麦说话,“他们一直吵,非常烦,根本写不进题”,杨月听得恼火。
钉钉聊天记录显示,这天上课时间,有学生曾将列表中“梦泪”头像的账号截图画圈标出,并私信发给刘韩博:“老师,这个人不是学生,踢了吧,他一直在放音乐。”
到10月21日那一晚,攻击变本加厉。录屏资料显示,入侵者来得更早了,8点17分,刘韩博还在布置课程作业,此时,有音乐声突然响起,刘韩博问了一句:“谁啊?”无人回应后,她继续布置任务,背景中吵闹的音乐声仍在持续。同时间,昵称为“梦之泪伤”的入侵者开始共享屏幕,他在空白的屏幕上输入:“你瞅啥?我是梦泪。”
又过了1分钟,刘韩博注意到会议室的异样,她试图维持课堂秩序:“丁真(注:一入侵者钉钉昵称)这个啊,丁真这个是谁?这页面蹦出来了啊,一直有声音蹦出来了。”入侵者这时又切换了音乐,并在共享屏幕上继续打字:“感谢发来的会议号。都给我低调点。”
这时,刘韩博重复了一遍刚刚布置的作业,声音听起来仍然有条不紊。入侵者不再播放音乐,但时不时在屏幕上打字。
到了8点25分,牛老师进入课堂,提醒刘韩博将正在共享屏幕的入侵者踢出会议室。刘韩博回复说:“我就是在核查这个人到底是谁。”
“梦之泪伤”则在屏幕上继续打字:“你在狗叫什么你在狗叫什么你在狗叫什么。”
这时,牛老师也开始查找闯入的入侵者。接连有学生开麦说:“这个都不是咱们学校的学生。”“不知道是谁找上他们的。”“有人分享会议号应该是。”“梦之泪伤”仍在屏幕上打字:“小卡拉米(注:意指地位不高、无足轻重的小人物,带有蔑视意味,东北方言)想知道谁分享的。”
10月21日晚,钉钉昵称为“梦之泪伤”的爆破手,在共享屏幕上打字辱骂。
录屏资料显示,当时刘韩博的情绪仍然稳定,她说:“我就是要把这个界面全都给你们给一张一张拍照啊,我就看他在什么位置。”
当晚的课堂上,有学生曾试图帮刘韩博解围。据钉钉聊天记录,8点20分,一名学生提出帮助刘韩博踢人:“老师,你把主持人给我。我看看能不能把这两个人整掉。”过了17分钟,另有一学生给刘韩博提出建议:“老师,要不开在线课堂吧。可以全员静音。”
那一晚,赵岩在家,恰巧目睹了网课入侵情形。他记得,当时自己看到几个人在课堂里放歌,骂脏话,“特别难听”,还播放了黄色视频。刘韩博非常气愤,于是他后来强制让妻子退出了网课,“我说这样没办法再上了。”学生谭浩也告诉澎湃新闻,那一晚到了8点30分左右,刘韩博提前结束了钉钉会议,让学生自己写作业。
当时,赵岩以为这只是偶发情况。
未完成的调查
11月1日,得知刘韩博离世的消息后,杨月哽咽了,当即决定和同学们一起调查清楚这些入侵者的真实身份。他们对钉钉的访客记录进行排查,但当他们准备添加这些扰乱课堂的账号时,却发现这些账号都已经注销。调查迫不得已只能中断。
杨月说,这些入侵者还会把泄露课程链接的行为栽赃给班上同学。10月21日那晚,其中一位入侵者在共享屏幕上打字说,“是xx(注:班级同学)给我的会议号”。事发后,杨月看到一张聊天记录截图,这名同学澄清说,这件事和他没有任何关系,并表示会配合警方调查。
杨月和同学们至今无法得知,这些入侵者究竟是通过什么方式闯入课堂。在抖音、微博等平台检索后,杨月发现这些扰乱课堂的人在网络上有一个统一的称谓——“爆破手”。今年10月,游戏类自媒体《触乐》曾发表文章称,这些爆破手多为学生,他们集体侵入课堂后,通过播放与课堂无关的音乐和视频、在公屏上涂鸦留言、谩骂老师和学生等极端方式来扰乱课堂秩序。
和此次网课爆破事件一样,这些爆破手喜欢给自己命名为“梦泪”。该名字源于游戏王者荣耀电竞选手梦泪,由于游戏中的某次“神级操作”,梦泪一直被奉为传说,成为爆破手们玩梗的对象。9月6日,梦泪本人注意到相关网课爆破事件后曾发微博呼吁,适度玩梗,停止网课恶作剧。
关于网课入侵者的法律责任,湖南金州律师事务所高级合伙人、律师邢鑫此前告诉澎湃新闻记者,需要结合入侵者的具体行为来认定。如存在对师生的公然侮辱行为,从民事侵权角度违反了《民法典》关于人格权的规定,从行政法角度则违反了《治安管理条例》,视情节轻重还可能涉嫌构成刑法上的侮辱罪;如存在播放淫秽物品的行为,视情节轻重适用《治安管理条例》或《刑法》处罚。
“如何认定刘某某的死亡结果与侵权行为之间存在因果关系,即是否可以将刘某某的死亡结果归结到网课入侵者的侵权行为上,需要结合公安机关的调查结果进一步认定。”刑鑫说。
他进一步表示,如有事实证明平台存在监管上的漏洞,纵容他人扰乱课堂秩序未及时采取必要措施制止的,根据《民法典》关于网络侵权责任的规定,网络服务提供者应当对损失扩大部分与侵权者承担连带责任。
赵依依难以接受母亲因为这样的原因离世,“我就觉得我得坚强,我得理智,我得发声”。她对澎湃新闻记者说,母亲刘韩博从教近25年,备课认真,一直受学生欢迎。
在杨月的印象里,刘韩博很爱笑,看起来和蔼可亲,从来不会给学生压力,“让人很想亲近”。她唯一能想到的课堂遭遇“爆破”的原因是,“他们就是看刘老师人太温柔了,好欺负。”
同样难以接受老师离世的还有已经毕业的2020届学生王珂珂。她对澎湃新闻回忆,11月1日中午,辗转得知坏消息后,她感到震惊,“头懵了一天”。这几天,她经常想起两年前刘韩博老师给她上课的情形,也是自那一年疫情开始,网课这种教学形式变得平常。
王珂珂印象里,2020年的大年初二,郑州全市静默,全校高三学生此后开始居家上网课。令她记忆深刻的是,刘韩博上课时,讲课画面会偶尔晃动。讲课时,刘韩博会用手机登录钉钉软件,再将后置摄像头对准电脑上的课件;讲练习册时,刘韩博则用手机后置摄像头平行对准课本,讲到哪一题,就会画题干、圈选项。
王珂珂判断,刘老师应该一直用手举着手机,“很心疼老师。”
王珂珂说,她不知道老师是否因为对网课软件操作不熟练而采取这样的讲课方式。在当时的她看来,刘韩博这么做是因为敬业,“她可能觉得这样会更加直观一点吧。”
这样的猜测源于王珂珂平日里对刘韩博负责的印象。每次她私聊问问题,刘老师都回答得很仔细,而不会让她直接去看课本或者答案解析,“她会打出来很长一段文字给你解释。”
听到刘韩博离世的消息后,田宇轩难受得哭了。他说自己的成绩并不好,但是莫名喜欢上历史课。他今年高一,9月入学后,上了一个月线下课,后转为网课。在上网课的一个月里,他感觉刘老师的担忧多了很多,总是怕学生没认真上网课,“基本上一节课要提问十几次。”
刘韩博的备课本。
11月2日,新郑教育局发布通报称,第三中学教师刘韩博在家上完网课后意外离世,经公安机关调查反馈,排除刑事案件可能,针对网传刘韩博老师遭遇网暴事件,已立案侦查,调查结果会第一时间向社会公布。当天晚上,涉事网课平台钉钉客服回应称,目前已有相关人员核实情况,会配合警方协查。
11月5日,赵依依告诉记者,得知母亲离世的消息后,这几天家里人一直没怎么睡觉。11月1日凌晨,她迷迷糊糊睡着了,醒来后,听见父亲在哭。如今,一家人都在等待调查结果,“结果一天(等)不到,觉得一天就没办法合眼。”
偶尔,王珂珂还是会想起刘老师上课的样子。那时候,刘韩博一头短发,穿着连衣裙,总是温柔地微笑着,讲课声音温和,又带着些微沙哑。课堂很安静,她听得入神。
(为保护受访者隐私,文中人物除刘韩博之外,皆为化名。澎湃新闻记者薛莎莎对本文亦有贡献)
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