霸州市教育局领导班子名单，霸州市教育局局长
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今年以来，霸州市教育局对群众反映强烈的热点难点问题实行“三把抓”，把人民群众拥护不拥护、满意不满意、答应不答应、赞成不赞成，作为衡量教育工作的标准。
把规范办学行为作为提高社会满意度的基础来抓。要求全市各级各类学校认真贯彻落实《义务教育法》，严禁额外收费，严禁举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的提高班、兴趣班、补习班和特长班等，严禁将教育教学设施出租给校外办学机构。依法加强对民办学校的教育行政管理，义务教育阶段的民办学校和幼儿园要按程序进行审批，坚决杜绝乱办学、违规办学。着力查处违规摊派教辅资料行为，加强对收费公示制、高中“三限”政策、收支两条线等制度执行情况的督查。坚决查处顶风违规违纪的乱收费案件，严格执行各类招生政策，严禁买卖生源和有偿招生。
把提高教育经费使用效益作为提高社会满意度的重点来抓。严格生均公用经费的政策落实。严禁套取生均公用经费行为；杜绝义务教育阶段学校多报数和幼儿园少报数。经费使用要按政策规范执行。要严格按照《中小学经费管理使用办法》规定的范围、程序和比例规范使用。严禁用公用经费大吃大喝、租车和以学习名义外出参观旅游。经费使用要公开、透明。坚持校（园）务、政务公开。加大民主理财力度，强化民主理财，杜绝花钱、签字、报账一个人。深化小金库专项治理，各种收入或将经营收入均要纳入规定账户核算，坚决严禁设立“小金库”。
把加强师德师风建设作为提高社会满意度的关键来抓。加强师德师风教育，坚持理论学习与正面教育相结合，认真组织学习教育法律法规，引导教师提高法纪意识，增强爱岗敬业意识，切实杜绝教师利用职务之便接受家长宴请等以教谋私的行为。加强师德师风考核，进一步完善师德师风建设规章制度和评估体系，采取师德师风“一票否决”制。大力宣传和表彰师德师风先进集体和先进个人，形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。（于江涛）
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学校的安全稳定受关注度高、敏感性强、影响面大。霸州市教育局把安全工作作为重中之重，严抓细管，建立了中小学安全教育工作长效机制，把涉及到安全工作大局的各项工作分项布置，分类推进，突出重点，解决难点，消除不安全因素，使安全工作真正落到实处，为广大师生营造了一个安全的工作学习环境，维护了正常的教育教学秩序，为教育发展营造了良好氛围。
构筑“管理防火墙”。市教育局把消除安全隐患同日常管理相结合，就学校安全工作对局机关主要领导、主管领导和职能科室进行了责任分工，实行“一岗双责”。陆续制定下发了《学校安全稳定工作暂行规定》、《学校安全稳定工作管理目标考核细则》、《学校（幼儿园）安全稳定工作主要任务和责任分工》等一系列制度性文件，形成了以制度管人管事的局面，为学校安全工作的顺利开展提供了强有力的保障。全市中小学、幼儿园均建立健全了安全工作领导机构，并配齐了学校安全管理专职人员，通过层层签订安全工作目标责任书，一级抓一级，层层抓管理，人人抓落实，形成了“自查——督查——整改——强化——保持”的学校安全工作运行机制，保证了各项工作落到实处。全市各级各类学校依据自己的实际，制定了一整套比较完备的、行之有效的学校安全管理制度及各种突发事件预案，使安全工作有章可循、有规可依。
构筑“排查防火墙”。实行学校安全包片制度，市教育局成立15个包片小组，明确包片领导、包片科室、包片学校及包片职责，迅速开展检查工作，对学校安全进行拉网式排查。今年以来，检查组通过听汇报、实地查看、查看档案资料、座谈等多种形式对所有学校进行了彻底的拉网清查，共查出安全隐患178处，对检查中发现的问题马上下发整改通知书，限期改正。市教育局还联合安全、消防、交通、防疫和食品卫生等部门对全市中小学和幼儿园，特别是民办幼儿园进行了校舍、校车、食品卫生等方面存在的安全隐患进行排查，联合排查达到60余次，最大限度的杜绝了学校安全责任事故的发生。同时各学校落实“每日安全排查”工作制度，不定期对校园治安状况及各类教育教学设施进行拉网式排查，做到了学校天天查，乡镇文教室月月查，市局重点查的良好工作局面。发现安全隐患，第一时间整改到位。与此同时，教育局紧紧抓住校安工程，加快危改步伐。目前，霸州市共投资3.7亿元，建筑面积43万余平方米。市一小、市二小、市五小、开发区小学、市二中、市三中、实验中学和职成教育总校全部进行了重建，新建市三小、市二幼、市特教学校。全市近百所中小学也分别进行了重建和加固，竣工面积33万平方米。校舍建设步伐的加快，为排除危房隐患打下了良好的基础。
构筑“教育防火墙”。市教育局把培养师生安全意识同宣传教育相结合，把提高应急能力同定期组织演练相结合，开展安全教育进课堂活动，利用多种教育形式，对学生进行防火防震、防交通事故知识培训，突出对学生进行生存技能训练，提高学生安全意识和防护能力，进一步巩固了学校安全工作成果。为全市中小学教师配发了《中小学安全教育读本》28000余册，全市共办安全知识板报专栏160余面，安全知识讲座190余场次。截至目前，全市共组织开展疏散演练活动320余场，7万余名师生参加，学校校长的应急判断和指挥能力有了很大的提高，应急预案得到了进一步的完善和改进，增强了实用性和操作性，进一步提高了广大师生的自救、自护能力。
构筑“治理防火墙”。坚持“排防结合，预防为主”原则，市教育局协调公安、工商、城管、文化、卫生防疫、团委等相关部门组成联合检查组，密切监控学校周边环境，对所有学校、幼儿园周边治安状况进行深入细致排查，逐个进行安全评估，治理治安隐患，取缔违法饮食摊点46个，取缔搬迁网吧12处，为学校创造了良好的周边环境。（于江涛）
霸州市教育局新任局长
霸州新闻网讯（于江涛）针对当前党风廉政建设的困局，霸州市教育局创新举措，抓好源头管理，加强对学校管理的过程性监控，构建起了“四个课堂”，为霸州市各级各类学校构筑起了清风校园建设的“金盾”。
运用廉政教育知识，打造“固定课堂”。运用反腐历程、廉政文化、案例剖析、法律释解等数字化廉政教育资源，定期组织全市学校的校长、校干、财务人员等参观学习，提高教育管理人员的思想意识，为全市教育系统的清风校园建设把好第一道“紧箍咒”。
组织各类专题培训，打造“移动课堂”。该局从“实”字入手，制定严格的廉政教育学习计划，明确学习的时间、人员、培训内容等，对学习的地点则根据工作的开 展情况，通过学校工作现场会、经验介绍会等形式，打造了具有教育系统鲜明特色的“移动课堂”。今年以来，先后邀请石家庄信息工程职业学院会计系李素其教授 及市纪委、市委党校的专家为全市校长、校干、财务人员做专题报告，定期组织观看党风廉政教育的相关视频，在全市教育系统内形成了良好的学习氛围。
发挥教师的主人翁作用，打造“民主课堂”。市教育局高度重视教师教代会的建设，将教代会打造成了教师全方面参与学校管理的有效载体，得到了全市教师的一致 赞誉。同时，定期邀请教师代表参加学校校委会、党员民主生活会等会议，坚持重大决策问询于教师、学生，定期征求教师、家长、学生关于学校工作的意见建议， 在固定时间内对征集到的意见建议给予回复等一系列举措的推出，提升了学校的管理水平，树立了全市学校的良好形象。
构建立体化监督形式，打造“公开课堂”。充分利用校务公开、财务公开等监督形式，让学校的管理工作公开透明；通过校务公开栏、校园网等载体，及时公布学校 的财务、人事等工作情况，让教师、家长、学生了解学校的工作情况，以便及时得到工作的反馈；通过公开校长信箱、教育局领导接访日、教师大家访等活动，充分 调动起家长的积极性，让家长多方面、立体化的监督学校，进一步推动全市学校的和谐快速发展。
霸州市教育局局长名单
奔流新闻讯（记者徐静雯）11月3日，有网友称“8名高三同学为了纪念自己最后一次高中校运会，在100米比赛临近终点时放慢速度，然后携手冲过终点，因违反比赛规则被学校开除了”。11月4日，河北霸州市教育局回应奔流新闻记者称，网友发布内容不实，8名学生都在学校正常上课。
视频截图
网友发布的视频显示，8名学生起跑之后非常卖力，但在距离终点前放慢了速度，手拉手一起冲过终点。视频发布者称，“这次运动会是大家在校最后一次运动会，他们都是学校的高三体育生，在此次男子100米决赛中，都想留下最美好的青春回忆，但因为这个举动，8名学生全被开除了。”
视频截图
视频发布者在留言区回复网友：“现在他们所有东西都收走了，不让来学校，跟开除有什么区别？”
11月4日上午，奔流新闻记者联系霸州四中，但公开电话无人接听。随后记者多次私信视频发布者核实情况，其账号因私密设置无法联系。
奔流新闻记者采访霸州市教育局时，工作人员称，视频中的8名学生没有被开除，都在学校正常上课，网友发布的内容不实。至于他们在比赛中携手冲刺成绩如何认定，须向校方进一步核实了解。
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