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假期作业:成长的“充电站”,合理有度助飞翔
在学生们满心期待的假期时光里,作业总会如期而至。但别担心,假期布置作业并不违反法律规定。依据《中华人民共和国义务教育法》与《中华人民共和国教育法》,学校合理安排假期作业,恰是助力学生成长的妙招。
一、假期作业点亮成长之路
假期作业绝非无端的负担,而是有着深远的教育意义。它宛如一座桥梁,连接着学期前后的知识板块,让学生们在放松之余,不忘回顾过往所学,有效防止知识的悄然流逝。同时,当学生们依据假期规划,有条不紊地完成作业,自主学习能力与时间规划本领也在悄然提升。一次次独立思考、按时完成任务的过程,更是为良好学习习惯的养成添砖加瓦,为未来漫漫学习征途铺就稳固基石。
二、法律为假期作业“撑腰”
法律赋予了学校布置假期作业的权力。学校依循法规,结合教学大纲与学生实际,精心调配作业“剂量”。而学生们完成作业时,也要遵循规则:诚信为本,拒绝抄袭、剽窃的歪风;守住底线,不将作业用于商业盈利等不当用途,确保假期作业在合法合规的轨道上运行。
三、让假期作业“适得其所”
为了让假期作业真正发挥作用,学校与教师需精准“把脉”。考量学生的学业水平差异、学科特性,定制内容丰富、难度适宜的作业“套餐”。教师们假期后的细致批改、精准指导,更是如同及时雨,让学生明晰进步方向。家校共育同样关键,家长携手学校,关注孩子假期学习动态,保障孩子在知识汲取与身心休憩间找到平衡。
假期作业,承载着知识传承、能力培养的使命,在法律护航下,以合理之态融入假期,助力莘莘学子振翅高飞,奔赴知识的星辰大海。
假期至,作业来,莫烦恼,它是成长的礼物。于法有据,助你巩固知识、提升自我。合理规划,家校共护,让假期作业开启知识新旅程,向着未来勇敢出发!
老师布置作业太多犯法吗写到凌晨两点
九派新闻评论员 文和刀
据报道,近日,有家长反映深圳市某中学有英语老师用一款收费的软件给学生布置家庭作业。家长说,这款软件前15天免费,免费期过后一年收费395元/人 ,一次性买三年则是790元/人。“学校说自愿原则,但是如果不充值,小孩就没有办法完成作业。”对此学校回应,老师已经强调过,口语作业只是选做作业,并不会强制要求完成。
学校说不强求,家长却不买账。这不是家长在疑神疑鬼。倘若把“收费软件”一词置换成“网课智能平板”抑或是“特定教辅”,这类事件就会再常见也再明白不过:
别人“配合”我不“配合”,别人“自愿”我不“自愿”,那我家孩子还算不算得上“好学生”?还跟不跟得上“大环境”?班上又会不会有歧视,会不会搞针对?……
尽管该校有家长认为每年花几百元让孩子更好练习口语值得,但也同样有家长质疑,在心理敏感的初中生阶段,付费与否带来的差异或许会引发不公。这些怀疑又哪里是杞人忧天捕风捉影,现实中已有太多的前例,谁也不能打包票说一定不会让其发生。
读懂了家长的忧虑所在,才能建立起实质的沟通基础,否则,学校的解释只会徒然重复,也注定鸡同鸭讲。
仅仅看出家长的忧虑还不足以看到问题的全貌。在新闻的背面,在现实的另一侧,还有一个视角是缺失的,那就是教师本人的视角。或许有人会先入为主地想到,教师推荐的付费产品,必然和教师本人有利益上的勾连,甚至可能是直接分成。然而,“坏事”还真有可能是出自“好心”。
今年上半年,一教师被家长举报违规推荐教辅,最终被解聘。经当地区教体局核查,系其给自己孩子用过后觉得好才推荐,书店老板表示没有给过任何回扣和好处。显然,在有可靠证据支持这类利益勾结论之前,妄自诛心显然是不合适的,也是伤人的,只是焦虑已经实实在在地通过“推荐教辅”传递了出去。无论实际原因为何,无论成绩提升效果何等诱人,推荐教辅的做法都有违“双减”精神以及相关规定,并不可取。付费的软件和平板,也不过是换了一种形式的“教辅”。
有人认为家长投诉太“不领情”,其实,家长也并不应当总是充当“领情”和“读懂暗示”的角色。在不对等的权力关系面前,“暗示”与“明示”往往模糊了界限,“自愿”和“被迫”通常很难去分别。我们能做的,就是杜绝这样的情况发生,少一些“自愿”付费,少一些模糊地带,就能让孩子们多一点自信阳光,多一点公平竞争。
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【来源:九派新闻】
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老师布置作业太多犯法吗写到10点
【来源:四川在线_滚动新闻】
1.教师让家长批改作业涉嫌违规,能否整改?
问政四川网友提问:行知小学个别教师布置作业,要求家长逐一批改,第二天检查。相关做法疑似违反教育部《关于加强义务教育学校作业管理的通知》精神,变相将教师职责转嫁给家长,导致家长每日需花费大量时间核对作业,身心俱疲。能否调查并整改?
南充市嘉陵区教育和体育局回复:调查人员深入行知小学,通过对该校校讯通作业管理平台进行核查,发现有个别教师在布置作业时存在让家长批改作业的情况,市民反映的问题属实。学校在落实减负方面,存在监管不到位的问题,导致个别教师违反了“严禁要求家长批改作业”相关规定。
学校及时召开教职工会议,对学校个别教师要求家长批改作业的行为进行通报批评,涉事教师向学校作出书面承诺,保证不再有类似行为的发生。学校及时改进作业管理制度,建立作业管理长效机制,加强监管,严禁教师要求家长批改学生作业,不定期抽查教师布置作业的情况,将作业管理工作真正落到实处。
2.成都能否打造“马拉松之城”?
问政四川网友提问:2025年,成都将举办多场马拉松赛事,如成都马拉松、成都世遗马拉松(原双遗马拉松)、东安湖半程马拉松、崇州半程马拉松、五凤溪半程马拉松等,成都具备打造“马拉松之城”的潜力。鉴于此,建议成都市体育局为成功报名中签且完成三场或三场以上成都境内马拉松赛事的运动员颁发特别奖牌,打造“马拉松之城”。
成都市体育局回复:您的建议很有价值。2025年,成都市域内计划组织9场马拉松赛事,其中成都马拉松和成都世遗马拉松由成都市人民政府主办,东安湖半程马拉松、崇州半程马拉松、五凤溪半程马拉松等马拉松赛事均由属地区(市)县人民政府主办。当前,路跑运动深受人民群众喜爱和关注,越来越多的爱好者参与到马拉松赛事活动中。近期,我们已前往上海、厦门等先发城市学习路跑赛事体系搭建等成功经验。接下来,我们将在充分论证后,结合成都实际,对市域范围内的马拉松赛事进行梳理规范,为广大爱好者提供更好的路跑平台和礼遇。
3.岳池县水域是否全面禁钓?
问政四川网友提问:岳池县水域是否全面禁钓,是否允许一人一竿钓鱼?禁钓具体时间是多久,水库禁钓不?
岳池县水务局回复:四川省常规禁渔期为每年3月1日0时至6月30日24时,水库库区与自然流域相通,通常参照相同的规定和时期开展禁渔工作,以确保整个水系的生态平衡和水质安全。非禁渔期间,在征求水库管理单位同意的情况下,水库允许一人一竿一线休闲垂钓(鱼钩钩尖总数不超过2个),禁止经营性质钓鱼,禁止垂钓保护类鱼种、净化水质类鱼种,禁止投食打窝行为,不得使用对水体有污染的鱼饵。
4.建筑经济管理属于啥学科类别?
问政四川网友提问:本人是自考本科建筑经济管理专业,在工作岗位报名考试中,常因类别不符遭拒绝。请专业老师具体解答学科归属类别划分。
四川省教育厅回复:根据《教育部办公厅关于印发和的通知》(教职成厅〔2021〕2号),您询问建筑经济管理(专升本)专业的专业类为管理科学与工程类,学科门类为管理类。
在四川有困难,找问政四川。如果您在四川遇到了操心事、烦心事、揪心事,请登录“四川省网上群众工作平台—问政四川”或拨打问政四川热线(028-96001)留言反映、求助或建议。我们将充分发挥平台的互动联系作用及舆论监督功能,第一时间传递民声,推动问题得以及时解决——听得见声音,看得见态度。
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老师布置作业太多犯法吗打什么电话
大家都知道,学习使人进步!所以都想着法的让自己的孩子学习,但是最近几年,国家也在重视素质教育,双减政策的实施,就是为了让当下的孩子们减轻压力和负担,目的就是为了让孩子快乐的学习,健康的成长!
然而,前段时间深圳一家长,因为孩子家庭作业太多,每天都完不成,一气之下将此事投诉至教育局。
而教育局在收到这条投诉意见之后,也是十分重视,马上就对相关事宜进行了调查。并且在了解到实际情况之后,对该教师进行了严厉的批评教育。
已经要求相关责任人,严格落实“双减”政策,要求学校立即整改,不得再给2年级学生留置家庭作业。具体回复信息可详见下图:
但是这条消息发布在网上之后,却得到了很多人的不满,有人就表示小学生能有多少作业?至于这样投诉吗?为什么别的家长没有意见?是不是应该更多的检讨一下自己,让孩子多学一会不好吗?现在的老师真的太难了!
也有家长对此事产生了共鸣,表示家庭作业确实给孩子带来了附带:
我们一年级,作业都快10点,真的崩溃,孩子已经很努力,语文老师要求打卡读语文卷,有时候规定,3分钟,5分钟,或10分钟,老师要求要读快,读的流畅,每天读语文卷起码读耗时2小时,老师拿捏家长,还搞个红✓过关,黑✓不过关,打击孩子自信心,天天群里发,卷家长孩子,还有英语读背英语打卡,还有笔头作业,孩子从4点多放学回家,从5点开始忙到到晚上快10点,我都抑郁了,心疼孩子,太苦了,为什么现在的ZG教育这么畸形。
有的孩子一边写一边玩,所以写作业时间就会很长,还有的就是写的慢,也不能都怪作业留的多。同样的作业,有的孩子一个半小时就完成了,而有的孩子大概要两三个小时才能完成。还有的就是因为他不会,这种不会的孩子,你给他再长时间也没用。
一到写作业就困
还有的家长表示:
六年级到现在还在做 英语作业,每天一堆 。
在我们这里,六年级得会中考的英语,否则完全做不了老师布置的作业 。
天天一堆练习和背诵以及默写,按部就班的孩子是无法跟上的。
也有一些网友给出了自己的建议:
家长写书面,告知学校老师,孩子能写完就写,写不完就拉倒,别管,不就得了。
有人想卷,有人想躺,只要你把需求说清楚,没有人强迫。
很多家长表示,自己白天工作了一天,晚上到家已经很累了,看见眼前的孩子,还在为家庭作业挑灯夜战,心里很不是滋味,真的很想帮帮他们。。。
现在晚上11点43分,四年级,还在写作业。从7点20开始写的。不明白,今晚为什么还在作业,明天6点50要起床,七个小时的睡眠都不够。真是**我了
有家长表示:
我们六年级有6个班,每个班的老师布置作业都不同。
有一个班的语文老师口头禅是那句:“好记性不如烂笔头”,天天有抄写,抄词语,抄生字,抄古诗,抄日积月累……明明都能默写出来了,还几遍几遍的抄。
我们五年级已经领教过了,幸好六年级换了老师,她教隔壁班。加班延时服务又不让写作业,那个班的同学经常11点才做完。
闻道有先后,术业有专攻!老师之所以是老师,肯定是比我们有学习经验的,我们一定要充分的相信他们的教学办法。在不影响孩子身心健康的前提下,充分理解并支持。
如果觉得老师或学校有做的不对的地方,也可以积极的,友好的通过合法途径告知,互相监督,一起进步!
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