黄浦区教育局电话，黄浦区教育局金怡
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黄浦区教育局官网
为进一步充实黄浦区师资队伍建设，优化黄浦区教师队伍师资配置，根据上海市人力资源和社会保障局《上海市事业单位公开招聘人员办法》（沪人社规〔2019〕15号），《黄浦区教育局关于黄浦区教育系统事业单位公开招聘师资的实施意见》（黄教人〔2023〕2号），《教育部关于印发<教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案>的通知》（教师函〔2020〕5号），《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》（教师函〔2022〕1号），《上海市人力资源和社会保障局等五部门关于优化调整高校毕业生参加本市招考（聘）工作有关事项的通知》（沪人社就〔2024〕309 号）等文件精神，结合教育系统实际需求，现将2025年黄浦区教育系统事业单位基层学校面向社会公开招聘教师岗位一次性公告如下：
一、招聘教师计划数
黄浦区教育系统2025年，采取个人投递简历至单位电子邮箱的方式进行报名。具体岗位详见附表。
二、招聘对象、条件
（一）基本条件
1.具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党的领导。
2.热爱教育事业，具有良好的职业道德素养与品行。
3.身心健康、品貌端正，具有适应岗位要求的身体条件。
4.须持有符合任教学段要求的教师资格证，或在有效期内的“中小学教师资格证考试合格证明”。符合《教育部关于印发《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》的通知》（教师函〔2020〕5号），《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》（教师函〔2022〕1号）中免试认定教师资格证条件的2025届应届大学生可报名应聘。
5.符合岗位所需学历、专业和职业技能等要求。
6.年龄一般在40周岁及以下。应聘紧缺学科、符合特殊人才引进条件的可适当放宽。
（二）具体条件
1.应届毕业生：
（1）高中、职校学段一般为研究生及以上学历，其他学段一般为大学本科及以上学历，研究生及以上学历者优先。所学专业应与应聘学科相关。境外学历需经国家教育部门认定，并提供国外学历学位认证书。外地生源应届大学生应聘本区教师岗位，研究生及以上学历毕业者优先。
（2）应聘一般学科需提供大学外语四级及以上证书（成绩≥425分）；应聘英语学科需提供大学英语六级证书（成绩≥425分），或专业英语四级及以上证书。
（3）应聘一般学科，需提供普通话二级乙等及以上证书；应聘语文学科、幼教学科，需提供普通话二级甲等及以上证书。
（4）具有一定的计算机应用能力，能提供计算机证书，或在校期间计算机相关课程学习成绩合格。
（5）择业期毕业生条件，参照应届毕业生执行。
2.社会人员：
（1）高中、职校学段一般为研究生及以上学历。其他学段一般为大学本科及以上学历，研究生及以上学历者优先。
（2）具有在本市执教相应学科的教育教学工作经历。
（3）原则上应具有一级教师及以上专业技术职称。
（4）具有二级教师专业技术职称中特别优秀者应符合下列条件之一：
①获得区级以上人民政府颁发的荣誉称号或区级以上骨干教师。
②近五年内参加区教育行政部门组织的教学评比，并在本学科领域中获区级三等奖及以上者。
③近五年内获得区科研成果论文或区德育年会或区教研室主办的教育成果论文二等奖及以上；区级科研课题的申报者或前三位的参与者（含第三位）或主要撰写人。
3.特殊人才引进：
凡不符合上述条件（含应届生、社会人员），但属于单位急需引进的特殊人才，须由单位向区教育局提出“特殊人才引进申请”，待相关部门批复同意后，方可进入程序。
三、招聘程序
黄浦区教育系统教师招聘工作受理部门是黄浦区教育人才服务中心。
基本程序如下：
（一）发布招聘信息：通过黄浦区教育局官网，向社会公告各单位经批准的招聘计划（一年一次），并组织各单位参加长三角师资招聘专场和高水平大学毕业生招聘专场。
（二）招聘单位对应聘者进行初步审查和试教。
（三）测试、测评：由区教育人才服务中心统一组织拟招聘人员参加本区委托上海市教师教育学院组织的综合测试、心理测试（教师职业素质测试）、上海市师资招聘学科专业知识测试，另进行身体健康检查（二级甲等以上医疗机构）。
（四）专家组面试：对拟招聘人员集中进行专业知识、业务能力和综合素质等方面的面试。
（五）确定拟录用人员：用人单位择优确定拟录用人员，并对拟录用人员进行教职工准入查询、政审。
（六）拟录用人员公示：拟录用人员名单通过黄浦区教育局官网向社会公示，公示时间为七天（含五个工作日）。
（七）办理聘用手续：公示无异议的拟录用人员，可列入录用人员范围，并根据相关要求办理事业单位录用手续。
本公告由区教育局负责解释。
黄浦区教育局局长
招聘公告
为进一步充实黄浦区师资队伍建设，优化黄浦区教师队伍师资配置，结合教育系统实际需求，现将2025年黄浦区教育系统事业单位基层学校面向社会公开招聘教师岗位一次性公告如下：
一、招聘教师计划数
黄浦区教育系统2025年计划招聘教师312人，采取个人投递简历至单位电子邮箱的方式进行报名。具体岗位详见附表。
二、招聘对象、条件
（一）基本条件
1.具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党的领导。
2.热爱教育事业，具有良好的职业道德素养与品行。
3.身心健康、品貌端正，具有适应岗位要求的身体条件。
4.须持有符合任教学段要求的教师资格证，或在有效期内的“中小学教师资格证考试合格证明”。符合《教育部关于印发《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》的通知》（教师函〔2020〕5号），《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》（教师函〔2022〕1号）中免试认定教师资格证条件的2025届应届大学生可报名应聘。
5.符合岗位所需学历、专业和职业技能等要求。
6.年龄一般在40周岁及以下。应聘紧缺学科、符合特殊人才引进条件的可适当放宽。
（二）具体条件
1.应届毕业生：
（1）高中、职校学段一般为研究生及以上学历，其他学段一般为大学本科及以上学历，研究生及以上学历者优先。所学专业应与应聘学科相关。境外学历需经国家教育部门认定，并提供国外学历学位认证书。外地生源应届大学生应聘本区教师岗位，研究生及以上学历毕业者优先。
（2）应聘一般学科需提供大学外语四级及以上证书（成绩≥425分）；应聘英语学科需提供大学英语六级证书（成绩≥425分），或专业英语四级及以上证书。
（3）应聘一般学科，需提供普通话二级乙等及以上证书；应聘语文学科、幼教学科，需提供普通话二级甲等及以上证书。
（4）具有一定的计算机应用能力，能提供计算机证书，或在校期间计算机相关课程学习成绩合格。
（5）择业期毕业生条件，参照应届毕业生执行。
2.社会人员：
（1）高中、职校学段一般为研究生及以上学历。其他学段一般为大学本科及以上学历，研究生及以上学历者优先。
（2）具有在本市执教相应学科的教育教学工作经历。
（3）原则上应具有一级教师及以上专业技术职称。
（4）具有二级教师专业技术职称中特别优秀者应符合下列条件之一：
①获得区级以上人民政府颁发的荣誉称号或区级以上骨干教师。
②近五年内参加区教育行政部门组织的教学评比，并在本学科领域中获区级三等奖及以上者。
③近五年内获得区科研成果论文或区德育年会或区教研室主办的教育成果论文二等奖及以上；区级科研课题的申报者或前三位的参与者（含第三位）或主要撰写人。
3.特殊人才引进：
凡不符合上述条件（含应届生、社会人员），但属于单位急需引进的特殊人才，须由单位向区教育局提出“特殊人才引进申请”，待相关部门批复同意后，方可进入程序。
三、招聘程序
黄浦区教育系统教师招聘工作受理部门是黄浦区教育人才服务中心。
基本程序如下：
（一）发布招聘信息：通过黄浦区教育局官网，向社会公告各单位经批准的招聘计划（一年一次），并组织各单位参加长三角师资招聘专场和高水平大学毕业生招聘专场。
（二）招聘单位对应聘者进行初步审查和试教。
（三）测试、测评：由区教育人才服务中心统一组织拟招聘人员参加本区委托上海市教师教育学院组织的综合测试、心理测试（教师职业素质测试）、上海市师资招聘学科专业知识测试，另进行身体健康检查（二级甲等以上医疗机构）。
（四）专家组面试：对拟招聘人员集中进行专业知识、业务能力和综合素质等方面的面试。
（五）确定拟录用人员：用人单位择优确定拟录用人员，并对拟录用人员进行教职工准入查询、政审。
（六）拟录用人员公示：拟录用人员名单通过黄浦区教育局官网向社会公示，公示时间为七天（含五个工作日）。
（七）办理聘用手续：公示无异议的拟录用人员，可列入录用人员范围，并根据相关要求办理事业单位录用手续。
本公告由区教育局负责解释。
编辑 / 孙冲
来源 / 黄浦教育
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黄浦区教育局新任局长
来源：黄浦教育
为进一步充实黄浦区师资队伍建设，优化黄浦区教师队伍师资配置，根据相关文件精神，结合教育系统实际需求，现将2025年黄浦区教育系统事业单位基层学校面向社会公开招聘教师岗位一次性公告如下：
一、招聘教师计划数
黄浦区教育系统2025年计划招聘教师312人，采取个人投递简历至单位电子邮箱的方式进行报名。具体岗位详见附表。
二、招聘对象、条件
（一）基本条件
1.具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党的领导。
2.热爱教育事业，具有良好的职业道德素养与品行。
3.身心健康、品貌端正，具有适应岗位要求的身体条件。
4.须持有符合任教学段要求的教师资格证，或在有效期内的“中小学教师资格证考试合格证明”。符合《教育部关于印发《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》的通知》（教师函〔2020〕5号），《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》（教师函〔2022〕1号）中免试认定教师资格证条件的2025届应届大学生可报名应聘。
5.符合岗位所需学历、专业和职业技能等要求。
6.年龄一般在40周岁及以下。应聘紧缺学科、符合特殊人才引进条件的可适当放宽。
（二）具体条件
1.应届毕业生：
（1）高中、职校学段一般为研究生及以上学历，其他学段一般为大学本科及以上学历，研究生及以上学历者优先。所学专业应与应聘学科相关。境外学历需经国家教育部门认定，并提供国外学历学位认证书。外地生源应届大学生应聘本区教师岗位，研究生及以上学历毕业者优先。
（2）应聘一般学科需提供大学外语四级及以上证书（成绩≥425分）；应聘英语学科需提供大学英语六级证书（成绩≥425分），或专业英语四级及以上证书。
（3）应聘一般学科，需提供普通话二级乙等及以上证书；应聘语文学科、幼教学科，需提供普通话二级甲等及以上证书。
（4）具有一定的计算机应用能力，能提供计算机证书，或在校期间计算机相关课程学习成绩合格。
（5）择业期毕业生条件，参照应届毕业生执行。
2.社会人员：
（1）高中、职校学段一般为研究生及以上学历。其他学段一般为大学本科及以上学历，研究生及以上学历者优先。
（2）具有在本市执教相应学科的教育教学工作经历。
（3）原则上应具有一级教师及以上专业技术职称。
（4）具有二级教师专业技术职称中特别优秀者应符合下列条件之一：
①获得区级以上人民政府颁发的荣誉称号或区级以上骨干教师。
②近五年内参加区教育行政部门组织的教学评比，并在本学科领域中获区级三等奖及以上者。
③近五年内获得区科研成果论文或区德育年会或区教研室主办的教育成果论文二等奖及以上；区级科研课题的申报者或前三位的参与者（含第三位）或主要撰写人。
3.特殊人才引进：
凡不符合上述条件（含应届生、社会人员），但属于单位急需引进的特殊人才，须由单位向区教育局提出“特殊人才引进申请”，待相关部门批复同意后，方可进入程序。
三、招聘程序
黄浦区教育系统教师招聘工作受理部门是黄浦区教育人才服务中心。
基本程序如下：
（一）发布招聘信息：通过黄浦区教育局官网，向社会公告各单位经批准的招聘计划（一年一次），并组织各单位参加长三角师资招聘专场和高水平大学毕业生招聘专场。
（二）招聘单位对应聘者进行初步审查和试教。
（三）测试、测评：由区教育人才服务中心统一组织拟招聘人员参加本区委托上海市教师教育学院组织的综合测试、心理测试（教师职业素质测试）、上海市师资招聘学科专业知识测试，另进行身体健康检查（二级甲等以上医疗机构）。
（四）专家组面试：对拟招聘人员集中进行专业知识、业务能力和综合素质等方面的面试。
（五）确定拟录用人员：用人单位择优确定拟录用人员，并对拟录用人员进行教职工准入查询、政审。
（六）拟录用人员公示：拟录用人员名单通过黄浦区教育局官网向社会公示，公示时间为七天（含五个工作日）。
（七）办理聘用手续：公示无异议的拟录用人员，可列入录用人员范围，并根据相关要求办理事业单位录用手续。
本公告由区教育局负责解释。
编辑：陆沈毓
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黄浦区教育局领导班子成员
科技发展日新月异，机遇与挑战并存的未来已来。
“教师应当创新育人方式、评价方式和教研方式，不能用工业时代的育人方式培养数字时代的孩子。我期待，黄浦区的义务教育教学改革能成为全国义务教育改革的引领者。”教育部中学校长培训中心主任李政涛如是说。
率先推进义务教育教学改革实验区建设，上海市黄浦区发布“1+6”配套方案。本文图片均为 黄浦区教育局供图
澎湃新闻记者11月16日从上海市黄浦区教育局获悉，黄浦区作为教育部首批认定的全国义务教育优质均衡发展区和全国义务教育教学改革实验区，最新发布了《黄浦区义务教育教学改革实验区建设整体行动方案》以及6个配套文件，简称“1+6”配套方案，希望为上海乃至全国的教育教学改革发展打造“黄浦样板”。
6个配套文件包括《黄浦区深化基础教育课程教学改革实施方案》、《黄浦区高质量推进中小学科学教育三年行动计划》、《黄浦区义务教育阶段全面推进项目化学习实施方案》、《黄浦区劳动教育课程实施方案》、《黄浦区人工智能教育工作方案》和《高质量推进青少年读书行动方案》。
方案全面聚焦学生的个性化成长，比如确保每所小学三年内至少有1名具有理工类硕士学位的科学教师，推进中小学科学教育数字化转型，培育技术赋能中小学科学教育的典型案例和代表性应用场景。整合校内外优势资源，组织青年科学家与中小学结对，担任校外科技辅导员或科技副校长。
蓬二小学创建了极具特色的“蓬莱小镇”校本课程
黄浦区内的一所百年老校蓬莱路第二小学，创建了极具特色的“蓬莱小镇”校本课程，把学校打造成一个小社会，学生变身小镇镇民，校内还有魔法小书店出版社、科学研究院、小镇议事厅、小镇工作委员会、小镇媒体中心、小镇体育公园等一系列个性化学习平台。“蓬莱小镇”镇民代表们还实地走进社区，聚焦垃圾分类、噪音污染等实际生活中的难点提出各种“金点子”。
数字时代的科学教育做好“加法”
黄浦区教育局局长郭金华表示，黄浦区将以义务教育教学改革实验区为契机，探索形成具有区域特色的课程育人方式、教育评价方式、教研工作方式、拔尖人才早期培养方式以及数字化智能教学的应用模式，构建黄浦义务教育教学高质量发展的新范式。
上海市教委副主任杨振峰希望黄浦教育聚焦“改革创新”“师资保障”及“数字赋能”三大领域，持续关注学生发展，勇于攻坚克难和开拓创新，打造教育教学改革的“黄浦样板”。
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