一、怎么区分聚众斗殴与故意伤害
聚众斗殴与故意伤害存在以下区别：
1. 主观故意内容不同。聚众斗殴多是出于争霸一方、报复他人等公然藐视国家法纪和社会公德的犯罪动机，往往具有争强好胜、寻求刺激等目的；而故意伤害主要是故意非法损害他人身体健康，目的较为单一。
2. 行为对象不同。聚众斗殴的对象是相互斗殴的对方，可能是多人也可能是单人；故意伤害的对象是特定的他人，往往明确指向某一个或某几个被害人。
3. 客观行为表现不同。聚众斗殴表现为聚集多人成帮结伙地相互进行殴斗，双方都有斗殴的故意和行为；故意伤害则是一方对另一方实施伤害行为，不一定是多人参与，且重点在于非法损害他人身体健康的行为。
4. 侵害的客体有所差异。聚众斗殴侵害的客体主要是社会公共秩序；故意伤害主要侵害的是他人的身体健康权。
二、聚众斗殴怎么证明没动手
要证明在聚众斗殴中没动手，可以从以下几个方面着手：
（一）客观证据方面
1. 监控录像。如果斗殴发生地有监控设备，录像可以清晰显示在整个斗殴过程中自己的行为状态。若录像显示自己只是在一旁，没有实施攻击、推搡等动手行为，这是非常有力的证据。
2. 现场其他物证。例如斗殴现场的物品摆放位置等间接证据。如果现场物品没有自己参与动手的痕迹，如自己周围没有血迹、打斗损坏物品等与自己相关的痕迹，也可作为辅助证据。
（二）主观意图方面
1. 证人证言。找到现场能够证明自己当时没有参与动手的旁观者，他们可以证明自己只是在围观或者有制止行为而未动手。证人的可信度和数量对证明效力有影响。
2. 自己的行为逻辑。比如自己到达现场的目的不是参与斗殴，而是劝架或者偶然路过被卷入，可以通过自己到达现场前后的行为轨迹、与他人的交流等进行说明。例如自己刚到现场就试图拉开斗殴者，这一系列行为逻辑可以证明自己无动手意图且事实上没动手。
三、高三生聚众斗殴如何处理
高三生聚众斗殴的处理如下：
（一）从学校角度
1. 学校有教育管理的职责，一般会对参与聚众斗殴的学生进行纪律处分，例如警告、记过、留校察看或者开除学籍等，这取决于斗殴的严重程度、学生平时表现等因素。
2. 学校会对涉事学生进行思想教育，引导他们认识到自身错误，避免再次发生类似行为。
（二）从法律角度
1. 如果聚众斗殴情节轻微，没有造成严重的人身伤害和财产损失，可能依据治安管理处罚法进行处理，一般会处以行政拘留或者罚款。
2. 但如果聚众斗殴造成了他人重伤、死亡等严重后果，那就触犯了刑法中的故意伤害罪、故意杀人罪等相关罪名。已满十六周岁的高三学生应当承担刑事责任，会按照法律规定进行刑事处罚，如判处有期徒刑等刑罚，同时可能还要承担民事赔偿责任，赔偿受害人的医疗费、护理费等相关损失。如果不满十六周岁，视具体情况可能责令其家长或者监护人加以管教，必要时也可由政府收容教养。
本站为您整理关于本文的法律热搜话题
●怎么区分聚众斗殴与故意伤害罪
●聚众斗殴和故意伤害区别
●聚众斗殴与故意伤害能竞合吗
●聚众斗殴与故意伤害哪个罪重
●聚众斗殴严重还是故意上伤害严重
●如何界定聚众斗殴
●聚众斗殴和故意伤害能加一起判刑吗?
●聚众斗殴和故意伤害区别
●聚众斗殴和故意伤害怎么定性
●聚众斗殴与故意伤害的区别及判刑
●聚众斗殴怎么证明没动手了
●聚众斗殴怎么证明没动手打人
●聚众斗殴怎么证明没动手能力
●聚众斗殴证据不足流程
●聚众斗殴证明无罪的证据
●聚众斗殴如何取证
●聚众斗殴但没动手怎么判
●聚众斗殴怎么判断
●聚众斗殴没动手算参与者吗
●聚众斗殴证据
来源：中国法院网-高三生聚众斗殴如何处理，高三学生打群架会被开除吗?