龙的出生年月和年龄，马胜虎的出生年月和年龄
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特朗普出生年月和年龄
在档案年龄和身份证年龄不一致的情况下，退休年龄的认定一直是个备受关注的问题。以下是关于该问题的权威解答及详细分析：
权威规定
根据劳动和社会保障部《关于制止和纠正违反国家规定办理企业职工提前退休有关问题的通知》（劳社部发〔1999〕8号）规定，对职工出生时间的认定，实行居民身份证与职工档案相结合的办法。当本人身份证与档案记载的出生时间不一致时，以本人档案最先记载的出生时间为准。
最高院判例支持
在慕容博诉江西省人社厅养老保险行政管理一案中，慕容博的身份证显示其出生日期为1955年4月29日，但其档案中最先记载的出生日期为1954年4月29日。最终，最高法院裁定以档案最先记载的出生时间为准，驳回慕容博的再审申请。这一判例进一步明确了档案年龄在退休年龄认定中的优先地位。
认定原则及依据
• 认先认早原则：档案中最早形成的材料记载的出生日期优先被采用。因为档案记录更原始且不易篡改，而身份证早年存在手写错误或更新滞后问题，相比之下档案年龄更具可靠性和连续性。
• 特殊情况处理：若最早材料涂改或存在年无月、仅有年龄等问题，需结合辅助材料如户籍档案、亲属档案等，并经过组织调查核实后认定。
原因分析
• 历史遗留问题：过去在招工、参军时，有人为满足年龄要求篡改出生日期，导致档案年龄和真实年龄不符。
• 防止“双重得利”：若早年靠改小年龄入职，退休时又按身份证提前领养老金，就相当于占了两次便宜，政策必须堵住这个漏洞。
对退休及相关待遇的影响
• 退休时间：退休时间的确定直接关系到劳动者何时能享受退休待遇。以档案年龄为准，意味着劳动者需根据档案中记载的出生日期来判断是否达到法定退休年龄，从而确定退休时间。
• 养老金待遇：养老金的计算通常与缴费年限、个人账户金额等因素相关，而缴费年限又与退休时间密切相关。若退休时间因档案年龄的认定而延迟，相应的养老金领取时间也会推迟，但缴费年限可能会增加，进而影响养老金的总体待遇。
灵活就业人员的特殊情况
对于无档案的灵活就业人员，退休年龄一般按身份证年龄算，但需缴满 15 年社保。
面对档案与身份证年龄不一致的建议
• 提前核查档案：劳动者应提前了解自己的档案存放情况，并及时核查档案中的出生日期等信息是否准确。如发现档案年龄与身份证年龄不一致，应尽早与档案管理部门沟通，了解相关认定规则和补正措施。
• 妥善保管档案：不要自行保管或拆阅档案，以免被视为篡改，导致档案作废，影响退休手续的办理。
综上所述，当档案年龄和身份证年龄不一致时，退休年龄的认定以档案中最先记载的出生时间为准。这一规定在法律和实践中都得到了明确的支持，旨在确保退休年龄认定的准确性和公正性，维护社保制度的正常运行。劳动者应充分了解这一规则，提前做好准备，以保障自身合法权益。
魏燕群老师出生年月和年龄
在档案审核认定过程中
如果出现误填情况
是可以简单处理的
但如果是故意错填
那问题就大了
当档案中的出生时间与实际不符时
究竟相差多少岁
可以被认为是误填呢？
相差10岁？7岁？还是5岁？
多少岁才算误填？
这里的误填，是基于一个前提，即记载出生时间的材料是没有任何涂改的，如果有涂改，就不该讨论误填的问题了，而是讨论是否造假了。
接下来，我们来划一下区间：
如果某人的真实出生年份为1981年，但在其档案中填写的却是1881年（相差100年），这无疑是误填。
如果档案中记录为1971年或者1991年呢？即前后相差10年，这种情况也是可以认为是误填的表现。
为什么这样说呢？
因为这明显与我们每个人的常识有很大差别，正常来说，我们都是6-7岁上学，不管填大或者填小10岁，都不合常理，难道-3岁就上小学或者17岁才上小学？
很明显，在10岁以上的情况，都是误填。
那如果相差5岁以下呢？
那就不好判断了。
如果真遇到这种情况呢？
必须综合研判。
可以结合个人的教育经历（如中小学入学时间）、入团或者入党时间以及家庭成员的相关信息来进行判断。
如按照填写的时间来比对，看看上学、入团、入党年龄是否符合资格条件，若误填后会出现不足岁上学，不足岁入团，不足岁入党等等。
又如与兄弟姐妹年龄相比，是否出现本人比哥哥年纪还要大，是否比妹妹年龄还要小等等情形，通过综合研判，就可以判断出是否误填。
因此，记载相差多少岁可以认为是误填？
是否误填，不该定性为相差多少岁，毕竟多少岁都可能是误填，只是与实际时间相差越小，误填可能性也越小而已。
是误填还是造假？
之所以出生时间记载会不一致，除了误填，还有可能是档案造假，即故意填的，要判断是否造假，主要看动机，那怎么样的动机才算造假呢？
获取不当利益的动机
有人可能当初是为了填大年龄好够资格上学，也可能是填小好符合当兵资格等。
但不管是哪种情形，只要有这个动机，并故意填错，就已经有造假嫌疑。
因此在讨论误填的同时，我们也需要区分误填与造假的区别。档案造假通常包含三个要素：
动机——为了获取某些不当利益；
行为——实施了涂改、伪造或篡改等行为；
后果——导致档案信息失真。
只有当这三个条件同时满足时，才能被定义为档案造假。
如何辨别是不是误填？
准确判断档案中是否存在误填或存在造假，最直接有效的方法就是查找并核对原始户籍资料。
通过找到并比对原始户籍材料，明确真实情况。当然，还可以通过对比个人不同阶段的档案记录，观察是否存在不一致之处，以及不合理之处，这些都可以作为辅助手段。
最后，不管误填，还是造假，都需要对出生时间进行综合研判后给予认定。
总之，面对档案中出生时间记载的差异，不能简单地以相差多少岁简单粗暴来定义有没有误填，而是应基于原始户籍材料，以及全面的事实依据，最终才可以下结论。只有这样，才能确保档案信息的真实性和完整性。
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编辑 | 董宇桐
校对 | 廖静文、蔡诗妍、王河峰、聂响
审校 | 劳子殷
监制 | 郑永涛
信息来源 | 兰台人
kong小草莓的出生年月和年龄
在民间，一直流传着一些关于孩子出生时间与命运关联的说法。虽然从科学角度看，出生时间和命运并无直接联系，但这些说法也反映了人们对美好生活的向往。下面就来看看所谓“这4个时间出生的孩子，天生‘好命’是福娃，家长也跟着沾光”的说法。
春末夏初出生
气候适宜利于成长
春末夏初，气温逐渐升高且较为稳定，既没有冬季的寒冷，也没有夏季的酷热。这样的气候条件对于新生儿来说非常适宜。孩子出生后身体较为脆弱，适宜的温度能减少孩子患病的几率，比如不容易患上呼吸道感染、感冒等疾病。而且，在这个季节里，阳光充足，孩子可以适当晒太阳，有助于促进维生素D的合成，帮助钙的吸收，对骨骼发育十分有利。
食物丰富营养充足
春末夏初是各种蔬菜水果大量上市的季节。对于母乳喂养的妈妈来说，可以摄入丰富多样的食物，从而保证乳汁的质量和营养均衡。新鲜的蔬菜和水果富含维生素、矿物质和膳食纤维等营养成分，能为孩子提供充足的营养，促进孩子的生长发育。例如，草莓、樱桃等水果富含维生素C，有助于增强孩子的免疫力。
秋季出生
入学优势
一般来说，学校的入学时间是以9月为界。秋季出生的孩子在入学时年龄相对较大，心智和身体发育可能会比同班级秋季后出生的孩子更为成熟。在学习和社交方面，他们可能更容易适应学校的环境和节奏，在学习上也可能更有优势，能够更好地理解和掌握知识，取得较好的学习成绩。
健康优势
秋季气候凉爽，空气清新，各种病毒和细菌相对较少。孩子在这个季节出生，感染疾病的风险相对较低。而且，秋季是丰收的季节，食物种类丰富，为孩子提供了充足的营养来源，有助于孩子健康成长。
父母事业上升期出生
物质条件优越
当父母处于事业上升期时，往往有相对稳定的经济收入和较好的物质基础。他们能够为孩子提供更好的生活条件，比如优质的居住环境、丰富的学习资源等。孩子可以享受到更好的教育，参加各种兴趣班和培训课程，培养自己的兴趣爱好和特长，为未来的发展打下坚实的基础。
陪伴质量高
处于事业上升期的父母通常具有较强的责任心和上进心，他们在教育孩子方面也会更加用心。虽然工作可能比较忙碌，但他们会合理安排时间，提高陪伴孩子的质量。在陪伴孩子的过程中，他们能够给予孩子正确的引导和教育，培养孩子良好的品德和习惯。
家庭氛围和谐时出生
心理成长健康
家庭氛围和谐对孩子的心理健康至关重要。在一个充满爱和温暖的家庭中出生的孩子，能够感受到家人的关爱和支持，内心会充满安全感。他们在成长过程中更容易形成积极乐观的心态，面对困难和挫折时也能够保持坚强的意志。
人际关系良好
和谐的家庭环境为孩子提供了一个良好的人际关系模板。孩子在这样的环境中成长，能够学会如何与他人相处、沟通和合作。他们在未来的社会交往中更容易建立良好的人际关系，获得他人的认可和支持。
需要明确的是，所谓“好命”更多是一种美好的期许。孩子的未来发展更多取决于后天的培养、教育以及个人的努力。不过，在这些时间出生的孩子，确实可能在成长过程中拥有一些相对有利的条件。
（本文图片均来源于网络，侵权立删）
牛的出生年月和年龄
新生儿护理
- 喂养：新生儿提倡母乳喂养，一般每2到3小时喂一次奶。喂奶后要将宝宝竖抱，轻拍背部，排出胃内空气，防止吐奶。
- 睡眠：新生儿每天睡眠时间长，约16到20小时，但睡眠周期短，需要逐渐培养良好的睡眠习惯，保持睡眠环境安静、舒适。
- 皮肤护理：新生儿皮肤娇嫩，要注意保持清洁和干燥，勤换尿布，防止红臀。洗澡水温宜在38到40摄氏度，动作要轻柔。
幼儿期教育
- 语言发展：多和幼儿交流、讲故事、唱儿歌等，鼓励幼儿表达自己，丰富其词汇量，促进语言能力发展。
- 运动能力培养：提供安全的活动空间，让幼儿自由爬行、站立、行走等。可以通过游戏，如扔球、捡积木等，锻炼其大动作和精细动作能力。
- 认知能力培养：利用玩具、绘本等，引导幼儿认识颜色、形状、大小等概念，培养其观察力和思维能力。
儿童期养育
- 营养均衡：保证儿童摄入多样化的食物，包括谷类、蔬菜、水果、蛋白质等，避免挑食和偏食，以满足其生长发育的营养需求。
- 品德教育：注重培养儿童的良好品德和行为习惯，如诚实、友善、有礼貌等，通过言传身教和故事引导等方式，让儿童树立正确的价值观。
- 培养兴趣爱好：根据儿童的兴趣和特长，鼓励其参加各种兴趣班或活动，如绘画、音乐、舞蹈、体育等，培养其综合素质和个性发展。
以上只是育儿知识的一部分，在育儿过程中，家长需要不断学习和积累经验，根据孩子的具体情况进行科学养育。
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